Guia de orientações para a formação de rodas de conversa

Nascimento, Walace Andrade Cruz ; Júnior, Octavio Cavalari (2022)

livro

Este guia é um produto educacional, desenvolvido como parte da conclusão do curso de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo – ProfEPT/Ifes. A pesquisa que originou este guia foi intitulada: “O estágio supervisionado na Educação Profissional e Tecnológica: Rodas de conversa como instrumento de acompanhamento e avaliação”, que trouxe à análise a questão: “Como é feito o acompanhamento e avalição do estágio supervisionado por parte do Ifes?” Este guia nasceu como resultado da pesquisa, que apontou que a ferramenta utilizada hoje, que avalia e acompanha o estudante estagiário e seu estágio, embora seja útil, não aproxima o professor orientador do estudante estagiário. Desta forma, este guia objetiva orientar o professor orientador de estágio a vivenciar o acompanhamento de estágio por meio de Rodas de conversa, cuja proposta é permitir uma aproximação mais humanizada desta relação, oportunizando aos participantes do encontro trocas de experiências das realidades vividas no campo do estágio, exercitando assim a partilha, a escuta e o registro da memória compreensiva.


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