Desafios educacionais na pandemia: os impactos do ensino remoto no cotidiano das docentes

Abstract

O presente trabalho busca analisar as dificuldades enfrentadas pelas docentes durante a Pandemia da Covid-19, entre os anos de 2020 e 2022. A investigação realizada visa aprofundar a compreensão dos impactos da pandemia sobre as professoras, a partir de uma pesquisa qualitativa, por meio de uma revisão de literatura e de uma proposta de intervenção pedagógica. Essa proposta parte do conceito de escrevivência, de Conceição Evaristo, utilizando a construção de painéis colaborativos, conhecidos como padlet. Entre os resultados da Revisão de Literatura, destaca-se o aumento significativo da carga de trabalho das mulheres, assim como da violência doméstica e a das disparidades de gênero. Nesse sentido, é urgente a necessidade de discutir a desigualdade de gênero e traçar estratégias em médio e longo prazo, para amenizar esse quadro social.