CrossKids : Jogo Sério para robô assistivo

Abstract

Este Trabalho de Conclusão de Curso aborda o desenvolvimento e aplicação de um jogo sério para terapias em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Síndrome de Down (T21) mediado por um robô terapêutico. O robô utilizado é o MARIA-T21, capaz de projetar imagens no chão através de seu projetor de curta distância e mapear a interação da criança com o jogo por meio de seu sensor LIDAR. Um papel secundário para o robô MARIA-T21 foi de facilitador entre a criança e o jogo sério criando engajamento e motivação para as terapias. O principal objetivo foi investigar como a tecnologia poderia auxiliar no desenvolvimento psicomotor dessas crianças através de uma experiência lúdica e terapêutica. Essa integração de robótica, jogos sérios e terapia possibilita uma interação mais personalizada e adaptada às necessidades de cada criança. A aplicação desenvolvida se chama CrossKids e foi baseada em circuitos funcionais amplamente aplicados na área da fisioterapia. O jogo possui níveis nos quais a criança deve realizar movimentos como andar, saltar e equilibrar. Os resultados indicam evolução em vários aspectos psicomotores dos participantes, sugerindo que essa abordagem inovadora pode ser uma ferramenta valiosa no cuidado de crianças com autismo e síndrome de Down.