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Saberes docentes sobre grandezas e medidas : interações entre professores do ensino fundamental
(2016)
RESUMO: Esta pesquisa se insere na linha de pesquisa sobre a formação de professores, especificamente professores que ensinam Matemática. O objetivo foi verificar quais saberes sobre Grandezas e Medidas e seu processo de ...
Formação do professor de matemática em aulas de resolução de problemas a partir de ações colaborativas e reflexivas
(2017)
RESUMO: Uma gama de orientações na área da Educação Matemática sugere o uso da Resolução de Problemas para melhorar a qualidade do ensino da matemática, porém, sua utilização pelos profissionais docentes é ainda escassa ...
Uso de tecnologias digitais no ensino de geografia escolar : potencialidades e limitações
(2017)
RESUMO: A inserção de tecnologias digitais no ambiente escolar vem crescendo a cada dia e
diversos autores, como Almeida (2000), Valente (1999), Kenski (1998), Wiley (2000),
entre outros, pesquisam seus efeitos no processo ...
A educação matemática na perspectiva da integração curricular no curso de técnico em agropecuária do Ifes - Campus de Alegre
(2017)
RESUMO: O presente trabalho analisa o processo de integração curricular no curso Técnico em
Agropecuária ofertado pelo Ifes – Campus de Alegre, tomando como eixo o desenvolvimento
do ensino da Matemática, compreendendo-a ...
Tecnologias digitais como apoio ao ensino de matemática : potencialidades e desafios a partir da aprendizagem colaborativa
(2017)
RESUMO: Com a evolução e a popularização porque passaram as Tecnologias Digitais (TD),
ocorreram transformações nos diversos segmentos da sociedade. No âmbito
educacional, essa popularização promoveu, dentre outras, novas ...
Ações e reflexões de licenciados sobre o ensino-aprendizagem da álgebra no PIBID-IFES
(2014)
RESUMO: Esta pesquisa traz uma análise de reflexões e conhecimentos em relação a prática
docente e o ensino-aprendizagem de Álgebra apontados por licenciandos em
Matemática que fazem parte do Programa Institucional de ...
Análise pedagógica do clube de ciências como extensão escolar nos anos finais do ensino fundamental : em busca da alfabetização científica com enfoque
(2014)
RESUMO: Esta pesquisa se propôs analisar os aspectos pedagógicos de um clube de ciências buscando
evidenciar os indícios de práticas pedagógicas inovadoras voltadas para a alfabetização
científica. A análise ocorreu à ...
Análise do potencial pedagógico da Primeira Feira Estadual de Ciências e Engenharia do Espírito Santo para o desenvolvimento de uma educação CTSA nas escolas públicas estaduais
(2013)
RESUMO: O objetivo desta pesquisa foi analisar o potencial pedagógico da I Feira Estadual de
Ciências e Engenharia do Espírito Santo (I FECEES) da 9.ª Semana Estadual de
Ciência e Tecnologia para buscar indícios de ...
Um estudo das considerações de professores e alunos sobre o Curso Técnico de Metalurgia na modalidade da Educação de Jovens e Adultos
(2013)
RESUMO: Esta pesquisa teve como objetivo geral analisar as considerações docentes e
discentes quanto aos recursos didáticos utilizados nas práticas educativas em aulas
de matemática, bem como sobre a integração curricular, ...
Álgebra e história da matemática : análise de uma proposta de ensino a partir da matemática do antigo Egito
(2016)
RESUMO: O objetivo dessa pesquisa é o de analisar contribuições da História da Matemática no processo de ensino e aprendizagem de Álgebra. A ação pedagógica ocorreu em uma escola pública municipal localizada na cidade de ...
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