Repositório Institucional

RESUMO: O novo currículo básico estadual busca superar práticas de conhecimento construídos sem o estabelecimento de uma reflexão com a práxis social. Não se trata mais de mostrar as maravilhas da ciência, mas de promover ...

RESUMO: Esta dissertação aborda a utilização de dois módulos B7TC e uma Régua Tecnológica como ferramenta para auxiliar no ensino de mecânica para alunos de Ensino Médio. O nosso objetivo foi desenvolver materiais ...

RESUMO: Com a evolução e a popularização porque passaram as Tecnologias Digitais (TD), ocorreram transformações nos diversos segmentos da sociedade. No âmbito educacional, essa popularização promoveu, dentre outras, novas ...

RESUMO: Esta é uma pesquisa de natureza qualitativa, com enfoque no estudo de caso, que tomou a Resolução de Problema como procedimento metodológico de ação e como método de análise o Modelo dos Campos Semânticos, com o ...

RESUMO: Este trabalho apresenta uma proposta didática para o Ensino de Física básica, usando a aplicação de alguns princípios físicos para a investigação geológica da subsuperfície. Tendo a gravidade como temática central, ...

RESUMO: Este trabalho apresenta a pesquisa de Mestrado Profissional, onde os temas principais de investigação foram o currículo do Ensino Médio Integrado e a Educação Matemática. O objetivo da Pesquisa foi investigar ...

RESUMO: O presente trabalho avaliou o desempenho de tijolos de solo-cimento com substituição parcial do solo por lama de alto-forno. A lama de alto-forno é um resíduo de empresa siderúrgica produzido em larga escala e ...

ABSTRACT Dragon fruit has great commercial potential due to consumer preference for exotic fruits rich in phytochemical nutrients and its adaptability to new environments with tolerance to abiotic stress, such as drought ...

RESUMO: O termo não formal tem sido utilizado com bastante frequência na área da educação para situar atividades e experiências diversas, distintas daquelas que ocorrem nas escolas. Estes espaços não formais (zoológicos, ...

RESUMO: Nesta dissertação discutiremos a importância de modelos educacionais para o desenvolvimento das habilidades dos estudantes na educação básica, destacando-se a necessidade de utilizar teorias da educação de forma ...

RESUMO: Esse trabalho analisa as contribuições da tecnologia digital na relação estabelecida entre o conhecimento matemático e o seu uso na vida cotidiana e profissional de um grupo de alunos de uma turma do Proeja-Ifes/Vitória. ...

A Evasão escolar é um relevante problema social que ocorre em grande escala e traz grandes impactos para todos, principalmente para os alunos. Esse cenário se agravou com a pandemia da COVID-19. De acordo com G1 (2021), ...

RESUMO: A inserção de tecnologias digitais no ambiente escolar vem crescendo a cada dia e diversos autores, como Almeida (2000), Valente (1999), Kenski (1998), Wiley (2000), entre outros, pesquisam seus efeitos no processo ...

Utilizando análise de imagens digitais por meio de um aplicativo de smartphone, aliado a ferramentas quimiométricas, este trabalho se propõe a identificar a autenticidade de cédulas de Real. Cédulas autênticas foram ...

RESUMO: O objetivo geral desta pesquisa foi investigar a utilização de possíveis recursos tecnológicos da informática, nas aulas de matemática, por professores da EJA que atuam nos anos iniciais em escolas públicas de ...

RESUMO: No Ensino tradicional de Física, os professores enfrentam diversas dificuldades, entre elas a falta de motivação dos alunos, já que as dinâmicas das aulas de Física se restringem em apresentar os assuntos contidos ...

RESUMO: Um transporte público eficiente é fundamental para uma cidade humana, inteligente e sustentável. Para garantir a qualidade do serviço, são necessárias avaliações periódicas da demanda. Porém, a obtenção de dados ...

RESUMO: Esta pesquisa teve como principal objeto de estudo as relações entre a aprendizagem, alfabetização científica e aplicação de recursos tecnológicos. Um dos conceitos que foram desenvolvidos com os alunos nesse ...

RESUMO: Esta pesquisa aborda a utilização de aspectos históricos e culturais dos sujeitos jovens e adultos como contribuição para o processo de ensino e aprendizagem da Matemática, mais especificamente de alguns conceitos ...

RESUMO: A forma de abordagem de conteúdos matemáticos, em especial a geometria, é fator importante no processo de construção de conhecimento por parte dos alunos, e o papel do professor, nesse contexto, é de facilitar o ...