Repositório Institucional

RESUMO: As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Ambiental (CNE n.º 02/2012), combinadas com a Lei Federal n.º 9795/1999, estabelecem que a Educação Ambiental deve estar presente em todos os níveis e modalidades ...

RESUMO: O processo de degradação desenvolvido de forma alarmante nas últimas décadas vem provocando a necessidade de discussões que possibilitem aos sujeitos uma nova visão sobre o meio ambiente, as relações entre o homem ...

RESUMO: A alfabetização científica tem sido discutida nas disciplinas de ciências com o objetivo de formar nos alunos uma consciência crítica da ciência e da tecnologia na sociedade e no ambiente. Em conformidade com ...

Este trabalho teve por objetivo propor estratégias didático-pedagógicas para estudar o desenvolvimento de um projeto escolar, em que se articula uma temática da realidade cotidiana dos educandos e o ensino de química ...

A tecnologia vem assumindo um papel de destaque na forma como educamos atualmente. A educação digital no uso de tecnologias durante o ensino fundamental e médio é uma forma de preparar o estudante para a atualidade do mundo ...

RESUMO: A presente pesquisa visa investigar quais inferências um ambiente de Modelagem Matemática pode proporcionar para o desenvolvimento de competências estatísticas. Para isso, elaborou-se um projeto para o ensino ...

RESUMO: O Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes) possui um acervo de obras de arte alocado em setores administrativos do campus Vitória. O acesso às obras é restrito a um público limitado, demandando ações educativas ...

Ao constituir a Educação Matemática e a Educação Financeira Escolar como temas pertinentes e socializáveis, nesta pesquisa estabeleceu-se como objetivo geral analisar os significados produzidos por alunos da Educação de ...

RESUMO: Esta pesquisa aborda a importância da prática em sala de aula de metodologias investigativas e por resolução de problemas, com abordagem que priorize uma Educação Matemática Crítica. O objetivo geral desta investigação ...

RESUMO: As aulas de matemática podem reunir importantes discussões a respeito de finanças, das operações monetárias e dos significados em torno da moeda/dinheiro. O presente trabalho tem por objetivo investigar e refletir ...

RESUMO: A presente pesquisa teve como objetivo o de investigar as potencialidades pedagógicas do ensino de Matemática Financeira no ensino médio de uma escola pública estadual do Espírito Santo, na perspectiva da Educação ...

RESUMO: O objetivo dessa pesquisa foi construir, aplicar e validar duas Sequências Didáticas com temas da Educação Financeira e analisar os depoimentos escritos pelos alunos após a aplicação dessas duas sequências diante ...

RESUMO: O presente trabalho analisa o processo de integração curricular no curso Técnico em Agropecuária ofertado pelo Ifes – Campus de Alegre, tomando como eixo o desenvolvimento do ensino da Matemática, compreendendo-a ...

O presente trabalho foi desenvolvido com o objetivo de investigar a contribuição da educação não formal, ocorrida em espaços informais, na aprendizagem de conceitos de ciências, bem como na formação de um pensamento crítico ...

RESUMO: Esta investigação objetiva investigar as potencialidades da Educação Patrimonial com os professores da rede municipal de ensino, discutir seus conceitos e proporcionar subsídios para potencializar os espaços da ...

A multidisciplinaridade da nanotecnologia é refletida em seus vastos campos de aplicação. Inúmeras áreas são exploradas pelo viés da nanotecnologia (nanomedicina, nanoeletrônica, nanobiotecnologia...), entretanto pouco ...

O trabalho que apresentamos trata da elaboração e aplicação de uma proposta de ensino de física (acústica) utilizando os instrumentos musicais como tema e recurso central. Baseamos a dinâmica da sequência didática na ...

RESUMO: Este trabalho relata a aplicação de uma proposta didática para o estudo do Atrito, baseado particularmente em situações reais envolvendo assuntos importantes, tal como segurança no trânsito, vividas no dia a dia ...

RESUMO: Esta pesquisa analisou os principais aspectos do ensino de ciências por investigação presentes nas atividades implementadas no INMA denominadas visitas monitoradas e projeto Jovens Pesquisadores, sob o olhar da ...

RESUMO Os experimentos, quando inseridos em uma proposta pedagógica consistente, podem potencializar os processos de ensino e aprendizagem. Nesse contexto, esta pesquisa qualitativa e quantitativa teve como objetivo ...