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Fragmentação e ecologia da paisagem florestal na bacia hidrográfica do rio Itapemirim/ES
(2022)
RESUMO: O Brasil é detentor de grande biodiversidade, dispersa em vários biomas, dentre os quais o Mata Atlântica, que se encontra fortemente fragmentado. Nesse bioma, foi
desenvolvido o presente trabalho, com objetivo ...
A educação ambiental na formação da consciência ecológica
(2022)
RESUMO: Com o advento das indústrias e o desenvolvimento econômico, impactos
ambientais foram causados no meio ambiente, e assim surgiu a necessidade de realizar
a sensibilização da sociedade principalmente nas escolas, ...
Alfabetização científica em espaços não formais de educação: o caso do Museu de Biologia Prof. Mello Leitão
(2022)
Desde o século XVII, os museus foram considerados locais de guarda e de exposição de objetos antigos, testemunhos de tempos, lugares e memórias muito distantes da realidade de seus visitantes. A partir da década de 1980 ...
Jogo online como ferramenta de ação pedagógica
(2022)
O lúdico é um assunto muito falado no ensino, porém quase nunca explorado, seja por falta de recursos nas escolas ou por falta de estímulo dos professores. Esse trabalho procurou estimular a aprendizagem dos alunos do 6°ano ...
Levantamento etnobotânico de plantas medicinais no distrito de Rive/ES
(2022)
RESUMO: A utilização de plantas medicinais é um tipo de terapia alternativa que está relacionada à cultura popular do Brasil, desempenhando um importante papel na saúde humana
e na conservação das espécies vegetais. O ...
Processos de ensino e aprendizagem em Ciências
(2022)
Ensinar é um desafio para qualquer professor, independente da área em que atua, pois exige capacidade, conhecimento e entusiasmo pelo que é ensinado. O professor de Ciências é responsável pelo ensino dos conceitos biológicos, ...
Uso de jogos didáticos no ensino de Ciências e Biologia nas cidades de Colatina, São Roque do Canaã e Santa Teresa
(2022)
A pesquisa intitulada como “Uso de jogos didáticos no ensino de Ciências e Biologia
nas cidades de Colatina, São Roque do Canaã e Santa Teresa”, visa compreender, o
uso desta ferramenta lúdica pelos docentes na sala ...
Etnoornitologia na escola: existe variação no conhecimento sobre aves de acordo com a etnia?
(2022)
Os humanos possuem relações entre si e com o meio em que vivem. Dessa forma, para que se entenda essas relações por meio de estudos, as etnociências surgiram como campos da ciência em que indica que o homem está envolvido ...
OFICINAS PEDAGÓGICAS COMO POTENCIALIZADOR DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE BOTÂNICA NO ENSINO MÉDIO
(2023)
O ensino-aprendizagem de botânica é encarado de forma negativa por vários fatores,
sendo um deles o excesso de terminologias. Nesse sentido, o presente trabalho
objetivou avaliar o impacto da aplicação de oficinas ...
VESPAS PARASITOIDES: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE PRÁTICA NO ENSINO DE FILOGENIA PARA O ENSINO MÉDIO
(2023)
O presente trabalho foi aplicado na turma da 3ª série do Ensino Médio na escola Frederico Pretti em São João de Petrópolis, Santa Teresa - ES. O objetivo desta pesquisa foi elaborar e aplicar uma sequência didática usando ...
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