Browsing Ciências Biológicas by Issue Date
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Biodiversidade e Etnobotânica: um estudo das espécies arbóreas da Mata Atlântica do distrito de São João de Petrópolis, Santa Teresa, ES
(Santa Teresa, 2013)Os estudos em Etnobotânica são recentes e trazem uma gama de abordagens preservacionistas, contribuindo de forma significativa para a preservação e manutenção da biodiversidade, sendo de fundamental importância para o ...
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Levantamento de microalgas no rio Santa Maria do Doce (Santa Teresa-ES) como base para estruturação de uma coleção ficológica para o ensino de Biologia
(Santa Teresa, 2013)O presente trabalho objetivou realizar o levantamento da biodiversidade de microalgas e de variáveis limnológicas abióticas no rio Santa Maria do Doce (Santa Teresa - ES), bem como estruturar uma coleção ficológica com as ...
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Os escorpiões: uma abordagem etnoaracnológica no ensino de Ciências
(Santa Teresa, 2013)Os escorpiões são provavelmente os primeiros aracnídeos que surgiram e estão entre os primeiros animais que conquistaram o ambiente terrestre. Vivem em todos os continentes, com exceção da Antártida. Eles são encontrados ...
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Avaliação do uso de intervenção pedagógica alternativa como instrumento de educação ambiental
(Santa Teresa, 2013)O convívio dos morcegos com a população humana tem aumentado consideravelmente devido à destruição do seu habitat pela fragmentação contínua dos biomas, em especial a Mata Atlântica. Algumas características deste grupo, ...
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Aplicação de modelos didáticos no ensino de Biologia floral
(Santa Teresa, 2013)Este trabalho busca analisar as ideias e conceitos prévios de estudantes do ensino médio, sobre conteúdos básicos e fundamentais na área de morfologia floral e propor uma ferramenta didática alternativa com uso de modelos ...
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Flora de samambaias e licófitas de São João de Petrópolis, Santa Teresa/ES, e a sua aplicação na alfabetização científica
(2013)Dada à importância de se conhecer as espécies que compõem a flora de samambaias e licófitas da região de São João de Petrópolis, Santa Teresa, dados que contribuirão para as pesquisas de conservação por partes de ...
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O "currículo queer" na Biologia: discutindo a sexualidade no ensino médio.
(Santa Teresa, 2015)O texto apresenta uma pesquisa realizada durante o curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Instituto Federal do Espírito Santo - campus Santa Teresa abordando novas propostas para o currículo de Biologia, ...
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Lago didático: possibilidades práticas ao ensino de Ciências/Biologia
(2015)Essa pesquisa foi elaborada abordando a utilização de um recurso pedagógico (Lago Didático - LD) como um instrumento para a aplicação de aulas fora dos espaços formais de ensino. Essa experiência foi instigada através ...
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Estudo etnoecológico sobre o Rio Santa Maria do Rio Doce como base para ações de Educação Ambiental
(Santa Teresa, 2015)A relação ser humano-natureza foi ao longo do tempo se modificando, passando de uma relação harmônica para uma relação utilitarista, de controle e autoridade, o que se agravou ainda mais com o surgimento da agricultura e ...
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Ecologia e manejo de formigas cortadeiras na educação ambiental e formação de multiplicadores de conhecimento
(Santa Teresa, 2015)As formigas cortadeiras do gênero Atta e Acromyrmex possuem grande importância econômica pois são consideradas pragas por causarem prejuízos à agricultura. Esses insetos cortam material vegetal que é utilizado como substrato ...
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Paródias musicais no ensino de Biologia: possibilidade metodológica na educação de jovens e adultos
(Santa Teresa, 2015)O presente trabalho analisa o uso da paródia musical como metodologia complementar e facilitadora da aprendizagem dos conteúdos de Biologia na Educação de Jovens e Adultos - EJA. A construção de paródias musicais como ...
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Horta medicinal escolar: uma ferramenta em Etnobotânica no ensino de Ciências
(Santa Teresa, 2015)O presente trabalho analisa a inserção de uma Horta Medicinal Escolar, como ferramenta de Etnobotânica e como uma metodologia complementar e facilitadora para o ensino de Ciências, permitindo a abordagem de temas de Botânica ...
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Modelos didáticos como ferramenta metodológica para o ensino de microalgas
(Santa Teresa, 2015)A inclusão de novas metodologias de ensino é necessária para dinamizar o processo de aprendizagem nas aulas de Ciências. Nesse sentido, o objetivo deste trabalho foi avaliar a utilização de modelos didáticos como ...
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Sequência didática aplicada ao conteúdo de algas como recurso pedagógico para o ensino de Biologia
(Santa Teresa, 2015)O presente trabalho propôs o desenvolvimento de uma sequência de atividades didáticas de maneira sistemática, visando a ampliação do conhecimento acerca das algas, com destaque para suas diversas características e sua ...
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Modelo didático para ensino de pessoas com deficiência visual: uma percepção botânica
(Santa Teresa, 2015)O lúdico é uma ferramenta muito utilizada no processo de ensino e aprendizagem e funciona como facilitadora da ação. Neste contexto, o uso de metodologias alternativas como o modelo didático para o ensino tende a ser ...
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Utilização de recursos didáticos para o ensino de microbiologia no ensino médio: sistematização da experiência de formação docente
(Santa Teresa, 2015)A Microbiologia trata de microrganismos que estão no nosso cotidiano sendo fundamental a sua percepção para nos tornarmos indivíduos mais conscientes. Muitas vezes esse conteúdo é trabalhado somente com uso do livro ...
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Das colônias para fora : concepções técnicas e sociais sobre as formigas
(Santa Teresa, 2015)As formigas são importantes animais que realizam inúmeras atividades essenciais para o equilíbrio ambiental. Entretanto, nem todas as pessoas reconhecem o valor de seu trabalho e, ao pensar sobre elas, podem levar em ...
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O estudo e desenvolvimento de ferramentas de aprendizagem de Química aplicadas à Biologia: abordagem com deficientes visuais, uma proposta de inclusão
(Santa Teresa, 2015)A criação e o uso de ferramentas didáticas é uma alternativa para potencializar o processo de ensino e aprendizagem. O estudo e desenvolvimento destes recursos são importantes, principalmente para atender as diversas ...
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Concepções de professores de Biologia acerca da perspectiva da inclusão de pessoas com deficiência
(Santa Teresa, 2015)Esta pesquisa buscou conhecer as concepções de professores de Biologia acerca da perspectiva da inclusão de pessoas com deficiência. Portanto, optamos por realizar uma pesquisa qualitativa embasada na abordagem ...
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O ensino de Ciências na escola indígena de Caieiras Velha - Aracruz (ES)
(Santa Teresa, 2015)Este trabalho monográfico teve como objetivo conhecer a construção dos conhecimentos escolares, relativo ao Ensino de Ciências na Aldeia de Caieiras Velha, verificando suas relações com as diretrizes legais emanadas ...
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