Repositório Institucional

Desde o século XVII, os museus foram considerados locais de guarda e de exposição de objetos antigos, testemunhos de tempos, lugares e memórias muito distantes da realidade de seus visitantes. A partir da década de 1980 ...

Esta pesquisa se vincula ao Curso de Ciências Biológicas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES) e objetivou auxiliar na implementação de uma iniciativa de Ciência Cidadã voltada ao ...

O presente trabalho teve como objetivo verificar se a Educação Ambiental está presente na Escola Municipal de Ensino Fundamental Ignéz Massad Cola, localizada na cidade de Guarapari – ES. A pesquisa qualitativa de coleta ...

O objetivo deste trabalho foi comparar o uso do jogo show do milhão em dois momentos diferentes: uma como ferramenta de fixação de conteúdo e a outra como ferramenta de explanação do conteúdo. O trabalho foi aplicado na ...

A meliponicultura é uma área de estudo que tem crescido nos últimos anos no campo da pesquisa e da divulgação científica, apresentando destaque nas mídias digitais e sendo comumente pauta de publicações midiáticas nas redes ...

A busca por métodos capazes de estimular a participação em sala de aula dos alunos, se tornou algo rotineiro e desafiador para os professores, pois, a formação de grande parte desses profissionais foi voltada para métodos ...

O presente trabalho desenvolveu e avaliou, de forma sistemática, metodologias e material de divulgação científica acerca da COVID-19, utilizando recursos pedagógicos para o ensino em três turmas de 3º ano do Ensino Médio ...

A água é um recurso essencial para a vida, e está se tornando um recurso natural cada dia mais escasso, tanto em quantidade quanto em qualidade. Fatores naturais e antrópicos influenciam diretamente a qualidade da água. ...