Repositório Institucional

Resumo: O presente trabalho buscou avaliar a eficácia de um método contextualizado, pautado na teoria de aprendizagem significativa de Ausubel, no ensino de biologia molecular, a partir de ...

Esta pesquisa se vincula ao Curso de Ciências Biológicas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES) e objetivou auxiliar na implementação de uma iniciativa de Ciência Cidadã voltada ao ...

Por meio da Educação Ambiental, é possível construir boas relações entre homens e animais silvestres, tendo em vista que através desta os indivíduos estão sujeitos a pensar criticamente e fazer reflexões a respeito de ...

RESUMO: Os quadrinhos foram definidos como “arte sequencial”, uma arte que se baseia em imagens colocadas em sequência. Várias pesquisas apoiam o uso dos quadrinhos no ensino, contanto que escolhidos e aplicados com critério ...

A pesquisa intitulada como “Uso de jogos didáticos no ensino de Ciências e Biologia nas cidades de Colatina, São Roque do Canaã e Santa Teresa”, visa compreender, o uso desta ferramenta lúdica pelos docentes na sala ...