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Aplicação de técnicas pedagógicas ativas para o ensino de modelagem conceitual

dc.contributor.advisorSilva Junior, João Mauro da
dc.contributor.authorCarvalho, Victorio Albani de
dc.date.accessioned2021-03-31T22:44:20Z
dc.date.available2021-03-31T22:44:20Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationCARVALHO, Victorio Albani. Aplicação de técnicas pedagógicas ativas para o ensino de modelagem conceitual. 2020. 18 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Pós-Graduação Lato Sensu em Práticas Pedagógicas para Professores) - Instituto Federal do Espírito Santo, Centro de Referência em Formação e em Educação à Distância (Cefor), Colatina, 2020pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifes.edu.br/handle/123456789/805
dc.description.abstractA modelagem conceitual é considerada uma das principais atividades do processo de desenvolvimento de sistemas de informação. Dada sua importância, modelagem conceitual é presença obrigatória nos currículos dos cursos de sistemas de informação e seu ensino é objeto de estudo de várias pesquisas. Consultando a literatura verificamos haver uma grande sinergia entre aspectos considerados importantes no ensino de modelagem conceitual e os métodos pedagógicos de Aprendizagem Baseada em Equipes (ABE) e Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP). Assim, neste trabalho propomos uma intervenção pedagógica fundamentada em ABE e ABP a ser aplicada a turmas da disciplina de análise de sistemas do Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação do Ifes – Campus Colatina. A proposta apresentada define tanto o método de aplicação da intervenção como critérios para avaliação da mesma.pt_BR
dc.format.extent18 p.pt_BR
dc.languagept_BRpt_BR
dc.rightsacesso_abertopt_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.subjectSistemas de Informaçãopt_BR
dc.subjectAprendizagem Ativapt_BR
dc.subjectModelagem de Informaçõespt_BR
dc.titleAplicação de técnicas pedagógicas ativas para o ensino de modelagem conceitualpt_BR
dc.typetccpt_BR
dc.publisher.localColatinapt_BR
ifes.campusCentro_de_Referencia_em_Formacao_e_em_Educacao_a_Distanciapt_BR
dc.contributor.institutionInstituto Federal do Espírito Santo (Ifes)pt_BR
ifes.author.latteshttp://lattes.cnpq.br/6035323365313300pt_BR
dc.description.affiliationIfesCampus_Colatinapt_BR
ifes.advisor.latteshttp://lattes.cnpq.br/6757318106126849pt_BR
ifes.course.underposgraduatePós-Graduação Lato Sensu em Práticas Pedagógicas para Professores
dc.contributor.memberCosta, Andressa Solane Moreira
dc.contributor.memberNardi, Julio Cesar
ifes.author.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6024-0987pt_BR
ifes.member.latteshttp://lattes.cnpq.br/4653913196496981pt_BR
ifes.member.latteshttp://lattes.cnpq.br/5518994528950062pt_BR


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