Repositório Institucional

O presente estudo tem como objetivo identificar necessidades de formação docente com foco na identificação de indícios do transtorno do espectro autista (TEA) em crianças de 0 a 3 anos, matriculadas em uma creche municipal, ...

A formação de professores em TICs é crucial para a educação contemporânea. Este estudo apura como essa formação impacta as práticas pedagógicas e o aprendizado dos alunos, buscando identificar os desafios e oportunidades ...

A educação digital promove a criatividade e a inovação, ao aprender a utilizar ferramentas digitais de maneira criativa, os estudantes são incentivados a experimentar e desenvolver soluções para problemas complexos e ...

O presente trabalho busca analisar a “Plataforma Letrus” no âmbito educação pública do estado do Espírito Santo, notadamente na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio “Prof.ª Filomena Quitiba”, em Piúma-Espírito ...

RESUMO: Esta pesquisa aborda o papel da ética na utilização das tecnologias de informação nas escolas. A formação e a atuação de professores para o uso das tecnologias na Educação é um processo que une o domínio dos recursos ...

O movimento maker é uma metodologia ativa que está em evidência no cenário educacional por ser um instrumento que estimula o agir do estudante, fazendo com ele seja protagonista do seu conhecimento. Apesar de ser um assunto ...

A importância de reduzir os índices de abandono e reprovação no ensino médio regular noturno é uma constante de várias instituições tanto públicas como privadas. Ao longo da pesquisa esta prerrogativa provocava várias ...

Este trabalho realiza uma revisão literária para investigar o impacto da Educação a Distância (EaD) na inclusão digital e na democratização do conhecimento, com especial atenção aos contextos de desigualdade social e ...

O presente trabalho busca investigar e trazer uma reflexão sobre como vem sendo empregado o uso de ambientes virtuais de aprendizagem na educação continuada dos profissionais da segurança pública, uma vez que os órgãos ...

Este trabalho visa analisar, a partir de reflexões teóricas e por meio do ponto de vista de professores, as possibilidades e potencialidades da utilização de tecnologias digitais no processo de alfabetização e letramento ...