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Educação pós-pandemia: a emergência de um currículo (oculto) empático
(2024)
Propõe-se no presente artigo uma reflexão a respeito do conceito de currículo oculto e sua relevância na Educação Básica. Parte-se do questionamento: Como os estudos e percepções a respeito do currículo oculto se modificaram ...
Dificuldades na implantação do currículo no municipio de Itapemirim, quais caminhos a seguir
(2024)
Resumo: A presente pesquisa nasce da necessidade do olhar e cuidado na implementação do currículo do Espírito Santo no município de Itapemirim, no qual os professores enfrentam desafios para tal processo em seu dia a dia ...
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