Repositório Institucional

Este trabalho propôs criar uma plataforma para conectar alunos e monitores, agilizando todo o processo, dando-os autonomia para ser ou buscar monitores, além de listar estratégias para que o monitor aborde conteúdos de ...

A alfabetização é um grande desafio para os educadores, as crianças são movidas por descobertas e por isso o lúdico é um recurso fundamental, já que este processo deve instigar e ser prazeroso para a criança. Os jogos ...

RSUMO: A sociedade contemporânea passa por um momento de grandes discussões em torno das questões ambientais e almeja a formação de indivíduos conscientes de suas atitudes em relação ao meio ambiente. Para tanto, o presente ...

RESUMO: A presente pesquisa tem como objetivo desenvolver um sistema para auxiliar o aprendizado de alunos surdos. O escopo do trabalho consiste em disponibilizar uma ferramenta capaz de montar uma base de conhecimento ...

RESUMO: O presente estudo tem como objetivo compreender como o gênero infográfico pode contribuir com o trabalho dos processos de ensino e aprendizagem da língua portuguesa. Os objetivos específicos são a investigação na ...

RESUMO: O objetivo deste artigo é mostrar as principais dificuldades encontradas pelos alunos de uma turma de terceiro ano do turno matutino da Escola Estadual de Ensino Médio “Professor Joaquim Fonseca”, no município de ...

As atividades práticas estão cada vez mais presentes no ambiente escolar, onde os professores de Ciências e Biologia vêm utilizando como ferramenta complementar à educação, facilitando a apropriação de conteúdo e termos ...

ABSTRACT: Every day we can experience the presence of information and communication technologies (ICT) in people's lives, in schools it is no different. In this work, a study was carried out on the learning of new technologies ...

Com a complexidade no ensino e aprendizado que existe nas disciplinas de algoritmos e programação, incluindo as que tratam o assunto da teoria dos grafos, se faz necessário a utilização de ferramentas como os objetos de ...

RESUMO: Nas últimas duas décadas, as instituições de ensino começaram a utilizar sistemas de gestão aprendizagem, também conhecidos como ambientes virtuais de aprendizagem ou sistemas e-learning, com intuito de melhorar ...