Repositório Institucional

RESUMO: A presente pesquisa tem como objetivo desenvolver um sistema para auxiliar o aprendizado de alunos surdos. O escopo do trabalho consiste em disponibilizar uma ferramenta capaz de montar uma base de conhecimento ...

A alfabetização é um grande desafio para os educadores, as crianças são movidas por descobertas e por isso o lúdico é um recurso fundamental, já que este processo deve instigar e ser prazeroso para a criança. Os jogos ...

As atividades práticas estão cada vez mais presentes no ambiente escolar, onde os professores de Ciências e Biologia vêm utilizando como ferramenta complementar à educação, facilitando a apropriação de conteúdo e termos ...

RSUMO: A sociedade contemporânea passa por um momento de grandes discussões em torno das questões ambientais e almeja a formação de indivíduos conscientes de suas atitudes em relação ao meio ambiente. Para tanto, o presente ...

RESUMO: O presente estudo tem como objetivo compreender como o gênero infográfico pode contribuir com o trabalho dos processos de ensino e aprendizagem da língua portuguesa. Os objetivos específicos são a investigação na ...

A atual dinâmica da educação, multifacetária e complexa, impõe revisões sistemáticas e evoluídas no processo ensino-aprendizagem. Nesse contexto, a temática envolvendo o autismo é um dos assuntos de suma relevância ...

O uso de tecnologias está cada vez mais presente no ambiente escolar, portanto precisamos aproveitá-las como apoio ao processo ensino e aprendizagem. Com o objetivo de conhecer a tecnologia como aliada a educação, este ...

RESUMO: Nas dinâmicas salas de aula brasileiras, onde a diversidade de aprendizado é evidente, a introdução de aplicativos móveis e estratégias de gamificação emergem como uma resposta inovadora para atender às ...

O presente trabalho aborda a temática da educação no campo, com foco na análise das práticas pedagógicas em escolas multisseriadas. Investigamos o funcionamento dessas instituições, as potencialidades, os desafios ...

RESUMO: Esta é uma pesquisa de revisão bibliográfica que busca contribuir para o estudo de metodologias pedagógicas distintas para crianças com Síndrome de Down, utilizando a música como um recurso mediador no processo ...