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Brincar com e na natureza: os benefícios para o neurodesenvolvimento infantil na perspectiva da neuroeducação

dc.contributor.authorSantos, Carla Barbosa de Faria
dc.contributor.authorOliveira, Mônica Maria Souza de
dc.contributor.authorComarú, Michele Waltz
dc.contributor.authorOliveira, Maria de Fátima Alves de
dc.date.accessioned2024-07-18T12:48:24Z
dc.date.available2024-07-18T12:48:24Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.citationSANTOS, Carla Barbosa de Farias. et al.. Brincar com e na natureza: os benefícios para o neurodesenvolvimento infantil na perspectiva da neuroeducação / Carla Barbosa de Farias Santos... [et al.]. – Vitória, ES : Edifes Parceria, 2024. ISBN 978-85-8263-865-1.pt_BR
dc.identifier.isbn978-85-8263-865-1
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifes.edu.br/handle/123456789/4824
dc.description.abstractEsta publicação presenteia você leitor(a) com um guia prático de brincadeiras com e na Natureza, produzido por educadoras e educadores infantis das redes de educação do Brasil e Portugal, com vivências que são realizadas em creches e escolas públicas e privadas, podendo ser adaptadas às realidades de cada contexto educacional. E, um texto sobre a “Neuroanatomia do Brincar” elaborado pela equipe de pesquisadoras do Núcleo de Pesquisa, Ensino, Divulgação e Extensão em Neurociências da Universidade Federal Fluminense (NUPEDEN-UFF).pt_BR
dc.format.extent57 p.pt_BR
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherEdifes Parceriapt_BR
dc.rightsAcesso abertopt_BR
dc.subjectBrincadeiraspt_BR
dc.subjectNaturezapt_BR
dc.subjectNeurociênciaspt_BR
dc.subjectEducação infantil
dc.subjectAspectos educacionais
dc.titleBrincar com e na natureza: os benefícios para o neurodesenvolvimento infantil na perspectiva da neuroeducaçãopt_BR
dc.typeLivropt_BR
dc.publisher.local, Vitóriapt_BR
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.36524/978858263865-1pt_BR


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