A Empresa junior Harpia Consultoria Junior

Soares, Anna Tália dos Reis (2023)

tcc

RESUMO: As empresas juniores são associações sem fins lucrativos que funcionam dentro das universidades. Elas são geridas por acadêmicos de cursos de nível superior, orientados por professores, e desenvolvem atividades para a sociedade, cobrando um valor menor do que o preço de mercado. O presente artigo tem como objetivo analisar a criação e implementação de uma empresa júnior no campus Colatina do Ifes, como solução para demandas dos acadêmicos de Administração e Sistemas de Informação, que desenvolvem atividades conjuntas. Este estudo é qualitativo, com coleta de dados realizada de março a maio de 2023, por meio de entrevistas e análise documental, utilizando a Técnica de Incidentes Críticos. Participaram das entrevistas nove membros atuantes e em processo de desintegração da empresa. As informações das entrevistas foram utilizadas para traçar o perfil dos participantes, levantar situações negativas e positivas vivenciadas na empresa júnior e as contribuições da Harpia para os membros. Como resultado verificou-se que, a Harpia contribui para o ensino-aprendizagem dos membros, mas devido a dificuldade em gerir tempo e a alta rotatividade de participantes, o andamento dos projetos podem ficar prejudicados.

ABSTRACT: Junior enterprise are non-profit associations that operate within universities. They are managed by undergraduate students, guided by professors, and carry out activities for society, charging a lower fee than the market price. This article aims to analyze the creation and implementation of a junior enterprise at Ifes Colatina campus as a solution to the demands of Administration and Information Systems students who work together. This qualitative study collected data from March to May 2023 through interviews and document analysis, using the Critical Incident Technique. Nine active members and members in the process of disintegration of the company participated in the interviews. The interview data was used to profile the participants, identify negative and positive situations experienced in the junior enterprise, and understand the contributions of Harpia to its members. As a result, it was found that Harpia contributes to the teaching and learning of its members, but due to the difficulty in managing time and the high turnover of participants, the progress of projects can be compromised.


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