Diálogos interdisciplinares na Pedagogia da Alternância

Abstract

Este livro é o produto da pesquisa intitulada “Diálogos Interdisciplinares na Pedagogia da Alternância: A formação continuada de professores(as) do Campo em vista de uma práxis educativa libertadora”, apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ensino de Humanidades do Instituto Federal do Espírito Santo (PPGEH-IFES), realizada no Mestrado Profissional em Ensino de Humanidades. O objetivo da investigação foi fomentar discussões sobre o potencial formativo da Pedagogia da Alternância enquanto estratégia interdisciplinar mediadora da práxis, assim como, criar um espaço formativo que pudesse contribuir para as práticas pedagógicas nas escolas do campo, por meio de formação continuada de professores(as) da Educação Básica do Campo.