Utilização de àgua de chuva em escola pública : proposta para Escola João Crisóstomo Belesa

Abstract

RESUMO: O trabalho de pesquisa é uma proposta aos responsáveis pela escola de como captar água de chuva através de coberturas da escola para ser utilizado na limpeza e jardinagem. Com objetivos de identificar telhados e lajes que podem ser utilizados na captação de água de chuva e ainda com base na análise do índice pluviométrico da área que se localiza a escola se busca detalhar a área de instalação dos reservatórios de água pluvial estudando as tubulações a serem empregadas na condução da água e posterior tratamento mais indicado a utilização da água de chuva para fins não potáveis. O aproveitamento de água da chuva nas edificações é visto como uma das melhores alternativas, pois, além de reduzir o consumo de água potável, contribui no combate a enchentes, funcionando como uma medida não estrutural de drenagem urbana, uma vez que a água fica armazenada (CORDOVA, 2009) Para o pré-dimensionamento do sistema de captação da água de chuva, se faz necessário conhecer a precipitação pluviométrica média anual e as áreas de contribuição dos telhados permitindo obter a capacidade de captação e o volume da cisterna. A captação e a utilização de águas de chuva são realizadas por meio de calhas e tubos que conduzem a água que chega do telhado da edificação e será armazenada em reservatórios. Após estar na cisterna a água passará por tratamento para evitar o entupimento da tubulação com folhas e sujeira conforme norma (NBR 15527, 2019). Foram usados nessa pesquisa gráficos e planilhas em programa Excel para demostrar dimensionamento dos reservatórios e análise de índice pluviométrico. Conclui-se que é possível utilizar a água da chuva como água não potável, com simples adaptações das tubulações do projeto hidráulico e instalações de reservatórios. A pesquisa visa desperta nos alunos interesse pela utilização sustentável da água e reduzir o consumo de água potável da concessionaria.