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Proposta didática utilizando Arduino para medição experimental da gravidade para alunos com e sem deficiência intelectual
(2020)
Dada a crescente inclusão de alunos com necessidades especiais em turmas regulares, se torna cada vez maior o desafio de elaborar estratégias didáticas que possibilitem alcançar o aprendizado de forma satisfatória para ...
Integração tecnológica na educação especial: promovendo a permanência e o engajamento
(2024-11-20)
Este trabalho busca abordar as dificuldades de um aluno do 6º ano com deficiência intelectual,
que enfrenta desafios para se engajar nas atividades escolares por meio de métodos tradicionais
de ensino. A pesquisa foca ...
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