Repositório Institucional

O ensino da radioatividade apresenta algumas barreiras na sua abordagem e na concepção do educando. Está relacionado com o fato de este conceito precisar de grande abstração, pois as transformações ocorrem a nível ...

Dada a crescente inclusão de alunos com necessidades especiais em turmas regulares, se torna cada vez maior o desafio de elaborar estratégias didáticas que possibilitem alcançar o aprendizado de forma satisfatória para ...

RESUMO: A abordagem da história da ciência na educação científica tem se mostrado um campo de pesquisa com cada vez mais espaço e importância, dadas suas potencialidades no aprimoramento do ensino de ciências. Por esta ...

Este trabalho teve como objetivo geral analisar como práticas pedagógicas acessíveis e colaborativas, aplicadas no contexto do Ensino Fundamental I, podem efetivar a inclusão de um estudante com autismo. Utilizando uma ...

O trabalho aborda as limitações da formação de professores da educação infantil para lidar com o Transtorno do Espectro Autista (TEA), destacando como a carência de conhecimento especializado e a ausência de recursos ...

Este projeto de intervenção tem como objetivo proporcionar atividades de ensino aprendizagem que favoreçam um ambiente mais inclusivo, enriquecedor e estimulante para o desenvolvimento de crianças com Transtorno do Espectro ...

RESUMO: A procura por melhorias em eficiência energética de edifícios tem sido um assunto muito atual. Esse assunto é pertinente tanto pelo potencial de aliar economia de energia com redução de custos, quanto por dar ...

The use of probiotics and exogenous enzymes in fish feed is a promising alternative to improve animal performance. This study evaluated the feasibility of applying Bacillus sp. SMIA-2 and its enzymes as supplements in the ...

A recém implementada Base Nacional Comum Curricular (BNCC) trouxe mudanças significativas para a organização escolar. Diante disso, uma análise profunda da metodologia de avaliação do ensino médio precisa ser realizada. ...

As pesquisas em ensino de Ciências têm indicado que atividades investigativas podem ser usadas com a finalidade de maior participação do aluno na construção do seu conhecimento. Com o objetivo de relatar uma experiência, ...