Parasitoses intestinais: uma proposta educativa para alunos do Ensino Fundamental 2 de uma escola pública do município de São Roque do Canaã - ES

Abstract

O presente trabalho buscou elucidar duas turmas de alunos do 6º ano de uma escola pública do município de São Roque do Canaã, ES sobre a importância da higiene pessoal para prevenir as doenças causadas por parasitas intestinais. Para alcançar esse objetivo foi necessário 2 encontros com essas turmas e foi utilizada uma sequência didática dividida em 6 etapas: (I) roda de conversa para levantar o conhecimento prévio dos alunos a respeito do tema e deixá-los a vontade para relatar sobre suas experiências e tirar dúvidas; (II) aula expositiva com utilização de slides e muitas imagens para instruir os alunos a respeito das formas de contágio e prevenção das doenças causadas por parasitas intestinais e agregar conhecimento científico para/com eles; (III) aplicação do jogo do bingo para fixar o conteúdo e tornar a aula mais divertida; (IV) aplicação de atividade de complete como atividade de fixação para trabalhar em cima de possíveis dúvidas/dificuldades, (V) revisão do conteúdo para relembrar e reforçar as formas de contágio e prevenção das doenças estudadas,(VI) confecção de mapa conceitual em cartaz com utilização de materiais diversificados por parte dos alunos para que relacionassem as informações sobre o tema, (VII) exposição do material confeccionado pelos estudantes para que as informações chegassem ao maior número de pessoas possível. No 1º encontro foi observado que os alunos não conheciam os temas nem a situação de saneamento básico de sua cidade, mantiveram-se extremamente atentos durante a aula expositiva, se divertiram e aprenderam jogando e acertaram todas as questões da atividade de complete, mostrando evolução no processo de aprendizagem. Durante o 2° encontro foi notável o desempenho e o capricho dos alunos, demonstrando grande compreensão do conteúdo durante a revisão e produção dos mapas conceituais em cartaz.