Repositório Institucional

RESUMO: O estudo aborda as potencialidades educativas do Instituto Nacional da Mata Atlântica (INMA) enquanto espaço educativo não formal e investiga possíveis contribuições das visitas mediadas para a formação das concepções ...

A recuperação de produtos a partir de imagens tem múltiplas aplicações, desde o fornecimento de informações e recomendações para clientes em supermercados até a geração automática de faturas em lojas inteligentes. No ...

RESUMO: Essa dissertação é o resultado de uma proposta para o ensino dos conceitos básicos da cinemática desenvolvida no segundo semestre do ano de 2018 em uma turma do 1o ano do Ensino Médio da Escola Estadual Dr. José ...

O objetivo dessa pesquisa foi o de investigar a contribuição da metodologia da Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) para a aprendizagem em química na temática Energias renováveis com enfoque em Ciência Tecnologia Sociedade ...

Investigação sobre a contribuição da metodologia da Aprendizagem Baseada Em Projetos (PBL) para promover Aprendizagem Significativa Crítica (ASC) no ensino de Química Orgânica. A prática foi subsidiada pela construção de ...

O Ensino de Química por meio de modelo de aula tradicional tem refletido na falta de interesse dos alunos do século XXI. Há a necessidade de quebra de paradigmas e procura por metodologias ativas que promovam a mobilização ...

RESUMO: Essa pesquisa objetivou o desenvolvimento de estratégia metodológica formativa para educação em saúde com o tema: “Hipertensão Arterial sistêmica” (HAS), junto a Agentes Comunitários de Saúde (ACS), vinculados ...

RESUMO: Essa dissertação teve como objetivo analisar a aprendizagem de um aluno com Trissomia 8, conhecida como Síndrome de Warkany, nas disciplinas de Ciências e Matemática com base na Teoria das Ações Mentais por Etapas. ...

RESUMO: Esta pesquisa qualitativa de mestrado destina-se a discutir pontos relevantes na inclusão de um aluno com baixa visão em uma escola regular na disciplina de matemática. O objetivo foi problematizar o ensino-aprendizagem ...

O ensino da Química muitas vezes está baseado na aprendizagem por memorização o que torna o conteúdo abstrato e sem contextualização. Uma das maneiras de tornar as aulas mais interessantes é utilizando experimentos. Este ...

RESUMO: Este estudo analisa aprendizagens docentes de professoras participantes do Grupo de Estudos de Educação Matemática (GEEM-ES) explicitadas em narrativas e reflexões sobre o processo de ensino e aprendizagem de ...

RESUMO: As pessoas com deficiência têm sua participação na escola e na sociedade garantida pela legislação brasileira. Para uma participação crítica na sociedade a alfabetização científica é essencial, e nesse sentido, ...

RESUMO: Este trabalho versa sobre o uso de tecnologias digitais na produção de atividades matemáticas na Formação Inicial de Professores de Matemática. A problemática discutida envolveu a utilização de dispositivos móveis ...

RESUMO A classificação automática de sotaques possui diversas aplicações potenciais como a identificação e autenticação de usuários, ferramentas de investigação forense e a seleção de modelos especializados para as ...

RESUMO: Este estudo teve como objetivo investigar as articulações entre o programa Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE-Escola) e a Formação Continuada de Professores, como potencialidades para aprimorar o desenvolvimento ...

RESUMO: Dentre algumas das dificuldades comumente expostas pela classe docente na implantação de atividades práticas no desenvolvimento de estratégias de ensino, podemos citar a falta de material didático de apoio, ...

RESUMO: A presente pesquisa consistiu na utilização de diferentes atividades por meio de um ensino investigativo com o tema fungos, de forma a propiciar aos alunos a oportunidade de agir, acompanhar ações e demonstrações ...

RESUMO: Muito tem sido discutido e observado, que metodologias educacionais tradicionais não são mais sucintas para despertar o interesse dos estudantes, ocasionando uma queda no seu rendimento ou até mesmo desgostando do ...

RESUMO: O presente estudo tem como objetivo investigar o significado que alguns licenciandos de Matemática atribuem ao conceito de variável na Álgebra. A pesquisa se justifica pelo fato de que muitos são os estudantes ...

RESUMO: Esta pesquisa investiga a relevância da alfabetização científica e do uso de espaços educativos não formais para uma formação educacional que prepare os indivíduos para o exercício da cidadania. Justifica-se pelo ...