A LEITURA DELEITE NA FORMAÇÃO DE LEITORES NO 1º ANO DA ESCOLA BONSUCESSO

Abstract

Objetiva-se discutir e refletir a respeito do valor da leitura deleite desde o início do trajeto da alfabetização nos primeiros anos do Ensino Fundamental, trazendo a análise sobre a literatura infantil como forma de levar a criança a desenvolver a imaginação, além de pensar na leitura deleite como uma função social da escola, reconhecendo a importância desse tipo de leitura na infância, debatendo sobre o incentivo à formação do hábito de ler desde de muito jovem, refletindo sobre a aversão cultural que os brasileiros têm pela leitura e como isso reflete no espaço ocupado no ambiente escolar e os impactos gerados na vida dos estudantes, e devido a isso. Observou-se que, o papel da escola e dos professores na formação de leitores é de grande importância, visto que, muitas vezes, essas são as únicas fontes de acesso ao texto literário que esses estudantes possuem.