OS TIPOS DE LEITORES E AS MUDANÇAS TECNOLÓGICAS

Abstract

Objetiva-se estabelecer reflexões sobre a tecnologia na educação, de modo que eleve a compreensão sobre o desenvolvimento da linguagem e comunicação dentro desta realidade digital, ou seja, nos traz uma nova perspectiva educacional para o desenvolvimento de ensino e aprendizado na educação. Para isso, fez-se uma pesquisa de caráter bibliográfico, para iniciar uma discussão em torno dos desafios que a tecnologia traz à educação, que será dialogada e fundamentada a partir de autores como: Antunes (2002), Batista (2018), Dalvi (2021), Jagher (2020), Ribeiro (1993) e outros, com a intenção de pontuar os benefícios e os desafios da tecnologia na educação no decorrer deste estudo