TagBiometrick: Um protótipo para controle no horário de saída escolar dos estudantes do ensino infantil.

Gurgel, Sanderson ; Oliveira, Keverson Soares de (2022)

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RESUMO: A liberação de estudantes na saída escolar é um processo árduo, difícil e que exige total atenção dos diretores e coordenadores pedagógicos. Em algumas escolas do ensino infantil, sejam privadas ou públicas, é possível encontrar um profissional Específico para a realização desta missão, todavia, não é incomum visualizarmos docentes ou mesmo outros servidores acumulando este serviço. Independentemente de quem seja o responsável, a liberação de um estudante para uma pessoa não autorizada ou até mesmo para um desconhecido, representa uma terrível falha de segurança para as instituições de ensino. Esse erro pode gerar traumas e sequelas para a vida do estudante e seus familiares. Deste modo, neste trabalho é apresentado uma proposta para auxiliar as escolas do ensino infantil na tarefa de controle dos alunos no horário de saída escolar. Para validação da proposta, consideramos a implementação de um protótipo em C#, integrado com as tecnologias RFID e biometria (impressão digital). Três cenários foram considerados para evidenciar o funcionamento do protótipo. Os resultados demonstram que é possível controlar a liberação dos discentes no horário de saída da escola, simplificando a futura implementação de protocolos integrados de segurança em uma unidade de ensino.

ABSTRACT: The liberation of students when they leave school is an arduous and difficult process that requires the full attention of the directors and pedagogical coordinators. In some early childhood schools, whether private or public, it is possible to find a specific professional to accomplish this mission, however, it is not uncommon to visualize teachers or even other servants accumulating this service. Regardless of who is responsible, the release of a student to an unauthorized person or even to an unknown person represents a terrible security flaw for educational institutions. This error can generate trauma and sequelae for the life of the student and his/her family members. Thus, this paper presents a proposal to assist early childhood schools in the task of controlling students during school departure hours. To validate the proposal, we considered the implementation of a prototype in C#, integrated with RFID and biometrics technologies (digital printing). Three scenarios were considered to evidence the functioning of the prototype. The results show that it is possible to control the release of students during school departure time, simplifying the future implementation of integrated safety protocols in a teaching unit.


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