Multidisciplinar
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Recent Submissions
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Estimativa da finura do cimento durante o processo de moagem em moinho de bolas
(Vitória, 2020)RESUMO: O setor cimenteiro é considerado um potencial consumidor de energia elétrica. O fornecimento de informações on-line sobre a finura do cimento pode oferecer novas oportunidades complementares na redução do consumo ...
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Educação profissional tecnológica e socioeducação : o uso do letramento em programação no apoio ao processo de inclusão tecnológica de adolescentes em situação de vulnerabilidade social
(Vitória, 2020)RESUMO: Nos últimos anos observou-se um aumento do número de adolescentes em situação de vulnerabilidade social e em cumprimento de medidas socioeducativas no Brasil. Apesar da obrigatoriedade de ações educacionais voltadas ...
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Sobre as produções curriculares dos jovens do ensino médio integrado: aproximações dos processos formativos no cotidiano escolar
(Vitória, 2020)RESUMO: Neste estudo realizado junto aos jovens do ensino médio integrado ao profissional, buscamos evidenciar fragmentos das teorias-práticas e das produções curriculares no espaço-tempo escolar. Ressaltamos a força ...
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Identificação de estados emocionais para gradação automática de bem-estar
(Vitória, 2020)RESUMO: Os avanços tecnológicos na área de saúde e nutrição vêm permitindo maior longevidade aos seres humanos. Assim, o número de idosos no mundo tende a ser 20% de toda a população mundial antes de 2030. Estudos relacionados ...
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A integração curricular e a atuação do pedagogo no contexto do ensino médio integrado
(Vitória, 2020)RESUMO: A presente pesquisa, realizada com apoio da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC-MEC), tem como objetivo geral analisar as contribuições do pedagogo para a integração curricular do Curso Técnico ...
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Ensino híbrido na Educação Profissional e Tecnológica como possibilidade didática na formação crítica do aluno
(Vitória, 2020)RESUMO: Esta dissertação versa sobre o Ensino Híbrido e as metodologias ativas na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), visando assegurar a promoção de um ensino omnilateral. O objetivo geral foi produzir, empregar e ...
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Língua portuguesa e direito em diálogo : práticas interdisciplinares no Curso Técnico em Administração para a formação integral dos alunos
(Vitória, 2020)RESUMO: A formação de um técnico em administração requer conhecimentos variados e o desenvolvimento de estratégias argumentativas, mas a sua apropriação nem sempre é possível pelos estudantes diante da fragmentação de ...
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Práticas integradoras para o ensino de biologia na educação profissional de jovens e adultos integrada ao ensino médio
(Vitória, 2020)RESUMO: O presente estudo tem como objetivo analisar a aplicação de uma Sequência Didática- SD, que integra o Reino Fungi e o Turismo Gastronômico no Espirito Santo, como prática integradora auxiliar na apropriação do ...
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Influência da adição de silício na eficiência de anodos de alumínio para proteção catódica
(Vitória, 2020)RESUMO: Estruturas de aço são amplamente utilizadas no setor offshore , estando frequentemente submetidas a intempéries agressivos, fazendo-se necessário a aplicação de proteção anticorrosiva eficiente e segura. A aplicação ...
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Saúde do trabalhador: a contribuição dos conhecimentos em saúde sob uma perspectiva ampliada para a formação profissional e tecnológica integrada ao ensino médio
(Vitória-ES, 2020)RESUMO: Essa pesquisa parte das inquietações acerca dos processos que se relacionam ao adoecimento do trabalhador na contemporaneidade. Nesse sentido, se orienta pelo seguinte problema: como o desenvolvimento de uma visão ...
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Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC) : uma análise crítica dos dados quantitativos da iniciativa Bolsa-Formação de 2011-2017
(2019)RESUMO: O Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec), criado em 2011, tem a finalidade de ampliar a oferta de educação profissional e tecnológica, por meio de programas, projetos e ações. Essa ...
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Caminhos da gestão : o nome social como ferramenta para a identidade de gênero dos discentes transexuais na Educação Profissional e Tecnológica do Ifes – campus Colatina a partir do Decreto 8.727/2016
(2019)RESUMO: Este trabalho é fruto do Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes), Campus Vitória, turma 2017/2. A partir das bases legais que tratam do direito ao uso ...
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A memória da Educação Profissional e Tecnológica no Ifes : caminhos para acesso e difusão das fontes documentais no campus Vitória
(2019)RESUMO: Este trabalho tematiza a memória da educação profissional e tecnológica do Instituto Federal do Espírito Santo. Tem como objetivo contribuir para a sistematização do acervo da sala de memória do Ifes, por meio ...
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Arte no ensino médio integrado à educação profissional e tecnológica : construindo pontes entre o mundo da escola e o mundo do trabalho
(2019)RESUMO: Este trabalho é resultado final da pesquisa “Arte no Ensino Médio Integrado à Educação Profissional e Tecnológica: construindo pontes entre o mundo da escola e o mundo do trabalho” desenvolvida no Programa de ...
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