As tecnologias e o ensino híbrido em tempos de pandemia.

Abstract

O trabalho apresenta considerações acerca das Tecnologias e do Ensino Híbrido em tempos de Pandemia pelo Coronavirus (COVID-19) no Brasil. Os métodos estão embasados no levantamento de informações através de uma pesquisa de Revisão de Literatura, uma parte essencial do processo de investigação. Na qual envolve localizar, sintetizar e interpretar a investigação prévia a analisar, (revistas cientificas, livros, resumos, atas de congressos, etc.) relacionada com o seu campo de estudo, no caso aqui as Tecnologias e o Ensino Híbrido em tempos de Pandemia é, então, uma análise qualitativa, bibliográfica pormenorizada, referente aos trabalhos já publicados sobre o tema.