Teses e Dissertações defendidas no Ifes
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Recent Submissions
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Formação docente para educação profissional e tecnológica: história, base legal e perspectivas como subsídios para a elaboração de uma proposta de diretrizes nacionais para a formação docente
(Vitória, 2020)RESUMO: Este trabalho apresenta estudo que visa subsidiar a alta gestão da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica - SETEC na elaboração de uma proposta de Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial ...
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O Ritmo do poema em prosa nos "Motores" de Carlito Azevedo
(Vitória, 2021)RESUMO: O presente artigo visa abordar as características formais da poesia em prosa e a sua contribuição para a literatura contemporânea, partindo, em especial, de uma leitura analítica do fragmento I, do poema “Motores”, ...
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Relatos orais como incentivadores da prática de leitura dos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental II
(Vitória, 2021)RESUMO: As tarefas de pós-leituras, como a escrita de resenhas de livros e o preenchimento de fichas de leitura, geralmente solicitadas aos alunos, acabam levando-os a pensar que a prática de ler é apenas uma atividade ...
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RPG e a leitura interativa : uma adaptação didática da crônica O Sobrinho do Mago para o ensino médio
(Vitória, 2021)RESUMO: Este artigo tem por objetivo apresentar o RPG como uma ferramenta didática capaz de estimular os discentes nas práticas da leitura interativa e escrita criativa. Em razão da COVID-19, optou-se por realizar uma ...
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A formação do leitor crítico no Ensino Fundamental: análise de estratégias argumentativas no gênero charge
(Vitória, 2021)RESUMO: A presente pesquisa tem como objetivo investigar estratégias argumentativas no gênero charge, como recurso pedagógico para a formação de leitores mais hábeis e acurados no Ensino Fundamental II. O estudo parte do ...
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As possibilidades e os desafios do teletrabalho: um estudo de caso com professores do curso superior de administração do Instituto Federal do Espírito Santo- IFES, Campus Guarapari, durante a pandemia.
(Guarapari, 2021)RESUMO: O presente trabalho trata-se de um estudo de caso sobre o teletrabalho dos docentes do Curso de Bacharelado em Administração do Instituto Federal do Espírito Santo, campus Guarapari, durante a pandemia da Covid-19. ...
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O gênero diário como expressão emocional: um incentivo à prática da escrita
(Vitória, 2021)RESUMO: Os alunos dos anos finais do ensino fundamental, geralmente, parecem não gostar de escrever os gêneros propostos pela escola, e uma das principais queixas é o fato de que a maioria dos textos exige um grau de ...
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Tecendo palavras e contrapalavras sobre o Pacto pela Aprendizagem no Espírito Santo (PAES) : por uma alfabetização dialógica
(Vitória, 2021)RESUMO: Este trabalho compõe uma série de estudos produzidos no âmbito do Grupo de Estudos e Pesquisas em Alfabetização Escolar (Gespae), vinculado à linha de pesquisa Formação de Professores do Programa de Pós-Graduação ...
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LEITURA NA BIBLIOTECA ESCOLAR
(Vitória, 2021-04)Este trabalho, inscrito na linha de pesquisa “Práticas Educativas” do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Humanidades (PPGEH), do Instituto Federal do Espírito Santo, objetiva investigar estratégias para trabalhar o ...
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Machado de Assis e Mikhail Bakhtin em diálogo: contribuições da exotopia para a formação docente
(Vitória, 2019)RESUMO: O presente trabalho, inserido na linha pesquisa de Formação de Professores em Ensino de Humanidades, investiga os movimentos exotópicos enquanto elementos balizadores na leitura dos contos de Machado de Assis e ...
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Inclusão em formação: contribuições para o acesso das pessoas com deficiência aos cursos técnicos do Instituto Federal do Espírito Santo
(2021)RESUMO: Considerando a educação como direito social de todos visando ao pleno desenvolvimento humano, ao preparo para exercício da cidadania e para o trabalho, objetivou-se colaborar na (re)construção de conhecimentos ...
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Da latência à visibilidade: práticas educativas de prevenção ao suicídio
(Vitória, 2019)RESUMO: Esta pesquisa se insere na linha de "Práticas educativas" do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Humanidades do Instituto Federal do Espírito Santo, no curso de Mestrado Profissional, problematiza sobre a latência ...
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Estudo da aplicabilidade do programa Pesquisa Inovativa na Pequena Empresa (PIPE/FAPESP) no contexto do Espírito Santo
(Colatina, 2021)Em um cenário de cada vez mais competitividade, é evidente a necessidade de as empresas inovarem para se manterem vivas. É crescente também o entendimento da relevância da participação do Estado como fomentador da inovação, ...
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O ensino médio integrado e preparo para o exercício da cidadania: uma construção possível?
(Vitória, 2020)RESUMO: Este trabalho investigou a temática da formação cidadã na Educação Profissional Técnica e constituí-se como relatório final desenvolvido no Curso de Mestrado em Educação Profissio-nal e Tecnológica ofertado pelo ...
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A leitura de mundo em humanidades: discutindo os preconceitos com operações de linguagem na educação de jovens e adultos
(Vitória, 2020)RESUMO: Esta pesquisa, inscrita na linha de Práticas Educativas do Programa de Pós-graduação em Ensino de Humanidades (PPGEH), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo – IFES, surgiu da ...
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Educação e televisão: contribuições para a formação de professores
(Vitória, 2020)RESUMO: Esta pesquisa procurou contribuir e proporcionar discussões e reflexões sobre como a produção televisiva e seus indicadores sociais podem conduzir um debate crítico por parte do sujeito, auxiliando na apreensão dos ...
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Tecnologias digitais e ensino de história no Ensino Fundamental II
(Vitória, 2020)RESUMO: A presente pesquisa, inserida na linha de Formação de Professores em Ensino de Humanidades, teve como objetivo geral a tarefa de analisar como as tecnologias digitais podem auxiliar o professor de História do Ensino ...
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Potencialidades do sítio histórico de Itapina/ES para o turismo sustentável.
(Colatina, 2021)Este estudo objetivou mostrar, através de pesquisas bibliográficas e visitas de campo, as potencialidades turísticas do sitio histórico de Itapina, na cidade de Colatina/ES, que podem ser aproveitadas para sua conservação ...
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O anunciado e o feito : ensino médio integrado e formação omnilateral no Ifes – campus Cachoeiro de Itapemirim
(Vitória, 2020)RESUMO: Este estudo apresenta como tema central de discussão o conceito e as práticas pedagógicas que subjazem a educação profissional técnica de nível médio, ofertada na forma integrada ao Ensino Médio, do Ifes campus ...
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A literatura de autoria capixaba em livros falados e a formação do leitor literário: diálogos possíveis
(Vitória, 2020)RESUMO: Esta pesquisa do Mestrado Profissional em Letras - Profletras, do Ifes Vitória, inserida na linha de “Estudos Literários”, propôs um trabalho de leitura e oralidade, mediante as obras de autores capixabas, destacando ...
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