Teses e Dissertações
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Teses e dissertações defendidas no contexto dos programas de pós-graduação stricto sensu. Contempla todas as produções defendida pela comunidade científica do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes), em programas de mestrado e doutorado do Ifes ou de outra instituição de ensino e de pesquisa.
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Recent Submissions
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A interatividade no Facebook enquanto fonte de informação estratégica para a comunicação dos processos seletivos do Ifes
(2019)RESUMO: Diante da emergência de novas formas de comunicação suscitadas pela Internet, cabe às organizações adequarem as suas mídias ao contexto múltiplo e dialogal do ciberespaço. Este trabalho, então, objetivou o ...
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Os discursos da Unesco e a avaliação da alfabetização infantil na América Latina e Caribe (1980-2012) : diálogo com o contexto brasileiro
(2019)RESUMO: Relatório de pesquisa cujo objetivo geral é compreender, ativa e responsivamente, os discursos da Unesco, no período 1980-2012, em prol da avaliação da alfabetização, e como eles dialogam com o contexto brasileiro. ...
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As práticas e mecanismos para o aumento da resiliência na cadeia de suprimentos : a construção e a efetividade do feixe de resiliência
(2019)RESUMO: Esta pesquisa tem como objetivo verificar a dinâmica da resiliência da cadeia de suprimentos, partindo da visão dos clientes, buscando elucidar quais e quão efetivos são os mecanismos e práticas utilizadas ...
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Números complexos e algumas aplicações ao Ensino médio
(2019)RESUMO: Este trabalho tem como objetivo principal levar ao professor de Ensino Médio algumas aplicações para o uso dos números complexos que se apresentem diferentes das aplicações dos livros didáticos. Foram inúmeras ...
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Análise do policy design do Programa Mulheres Mil: caminhos da inclusão?
(2019)RESUMO: Esta tese teve como objetivo geral analisar o policy designe a trajetória do Programa Mulheres Mil (PMM), bem como identificar os mecanismos que sustentam a manutenção das desigualdades, a fim de ...
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Diodos e dispositivos fotovoltaicos flexíveis
(2019)RESUMO: As aplicações dos dispositivos conversores de energia luminosa, principalmente da luz solar, em energia elétrica são muito variadas e com freqüência surge a possibilidade de uma nova aplicação. Muito tem sido ...
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Educação e cidade : diálogos possíveis para explorar a temática afro-brasileira na EJA
(2018)RESUMO: Esta pesquisa insere-se na linha de pesquisa formação de professores do Programa de Pós-graduação em Ensino de Humanidades (PPGEH), do curso de Mestrado Profissional em Ensino de Humanidades do Instituto Federal ...
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Uma proposta de intervenção gerencial para a inserção dos egressos de cursos técnicos do Ifes Campus Guarapari no mercado de trabalho local
(2018)RESUMO: Os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IFs) foram criados para oferecerem à sociedade brasileira um ensino de qualidade alinhado à prática da pesquisa e extensão. O seu campo de atuação é a ...
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Comunicação interna em instituições públicas de educação : avaliação do informativo digital do Instituto Federal do Espírito Santo - Ifes
(2014)RESUMO: O presente trabalho visa estudar a ferramenta de comunicação interna de uma instituição pública de educação- um informativo digital, por meio da avaliação dos atributos necessários para que uma notícia seja divulgada ...
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Trabalho docente : formação como experienciação
(2019)RESUMO: Discute a formação de professores(as) como produção de subjetividade, o que possibilita desvios e reapropriações frente às regulamentações da escola e da vida, sendo possível abrir fissuras e produzir outros modos ...
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Educação CTS/CTSA baseada em Paulo Freire : produção de saberes de ciências biológicas e geociências no ensino médio no noroeste capixaba
(2019)RESUMO: O ensino de ciências geralmente é trabalhado no sistema escolar de forma descontextualizada das práticas cotidianas. Tal fato dificulta a compreensão do conhecimento científico por parte dos estudantes. O professor, ...
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Do teatro ao processo pedagógico : possíveis interlocuções entre o processo colaborativo e as práticas pedagógicas na educação especial na APAE de Ouro Preto
(2018)RESUMO: A pesquisa buscou investigar e compreender as influências do processo colaborativo de criação teatral na constituição de práticas pedagógicas de professores no ensino de crianças com deficiência, em uma escola ...
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Manual de gestão de pessoas : uma forma de auxiliar o servidor do Ifes
(2018)RESUMO: A área de gestão de pessoas surgiu para substituir a área de recursos humanos a partir da mudança de visão das organizações em relação a seus funcionários, que antes eram percebidos como custo necessário e passaram ...
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Formação inicial de professores de inglês do e para o século XXI : os papéis da língua inglesa e da tecnologia digital
(2016)RESUMO: Este estudo tem como objetivo refletir sobre a formação inicial de professores de inglês do e para o século XXI. Para tanto, o estudo analisa crenças de professores formadores e de professores de inglês em formação ...
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Agenda 21 como ferramenta para ensino e discussão da sustentabilidade na educação do campo
(2019)RESUMO: A relação do homem com a natureza ao longo da história seguiu caminhos que levaram a uma crise destrutiva dos recursos naturais, incluindo o próprio homem. Crise esta, que se iniciou no século passado e segue até ...
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Rompendo muros, trilhando conhecimentos : contribuições da aula de campo para a alfabetização científica
(2018)RESUMO: O presente apresenta pesquisa realizada no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Humanidades do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES), cujo o objetivo é desenvolver uma ...
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Percepção ambiental dos integrantes do comitê de bacia hidrográfica e atores chaves : uma experiência de mapeamento coletivo
(2018)RESUMO: A gestão e o planejamento das águas em bacias hidrográficas devem ocorrer de maneira participativa, integrada e descentralizada. No entanto, um dos grandes desafios para o planejamento e gerenciamento de bacias ...
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Grêmio estudantil : caminhos para emancipação
(2018)RESUMO: A presente dissertação está inserida na linha de Práticas Educativas do Mestrado Profissional em Ensino de Humanidades, do Instituto Federal do Espírito Santo, e nas discussões acerca do conceito de emancipação, ...
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Refazer o caminho da história local : uma possibilidade de ensino a partir da parceria “escola & comunidade”
(2018)RESUMO: O presente texto relata um projeto de pesquisa do curso de Mestrado Profissional em Ensino de Humanidades do Instituto Federal do Espírito Santo (IFES), campus Vitória (ES). Buscou-se responder à seguinte questão: ...
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O Parque Moscoso como espaço-memória da cidade de Vitória : a educação na cidade em debate na formação continuada de professores
(2018)RESUMO: O objeto da presente pesquisa é o Parque Moscoso, parque urbano situado no centro histórico da cidade de Vitória/ES, e suas interfaces com educação, memória e cidade. O objetivo da investigação é compreender de ...
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