Repositório Institucional

A Educação Ambiental (EA) surge como tema fundamental para a formação de cidadãos conscientes e consequentemente uma sociedade sustentável em 1975, na Conferência de Estocolmo. Após várias iniciativas foram sendo tomadas, ...

Na ética da relação homem-natureza está o cerne da problemática ambiental. 86,8% dos brasileiros se declaram cristãos. Tal religião passa por um transicionamento geracional histórico. Nestas religiões a Escola Bíblica ...

Na sociedade contemporânea há grande preocupação com as questões ambientais e a educação ambiental tem conquistado destaque nos contextos escolares formais e não formais. O objetivo desse estudo é promover a sensibilização ...

Diante do crescente desgaste ambiental e suas consequências, a educação ambiental tem ganhado destaque em todo o mundo, sendo considerada uma ferramenta essencial para a construção de uma sociedade mais consciente e ...

O presente texto problematiza os desafios que a educação em tempo integral vem sofrendo mediante a sua adaptação junto a BNCC. Analisa-se as vantagens que esse novo modelo de educação oferece à comunidade escolar dentro ...

RESUMO: Este trabalho, de abordagem qualitativa, buscou desenvolver uma proposta de intervenção pedagógica envolvendo a educação financeira e elementos da matemática financeira, com o uso da Aprendizagem Baseada em Projetos, ...

RESUMO: A pesquisa a seguir trata da utilização do pedômetro como um importante recurso tecnológico a ser utilizado nas aulas de educação física. O objetivo geral do trabalho foi elaborar uma proposta de intervenção para ...

Esse trabalho tem por objetivo investigar como as práticas pedagógicas realizadas pelos professores do componente curricular Educação Física, em escolas públicas estaduais do município de Santa Teresa-ES, podem contribuir ...

A pesquisa examina os desafios enfrentados pelas instituições privadas de ensino superior para promover a inclusão de estudantes com deficiência, apesar de avanços legislativos e iniciativas de inclusão. Entre os ...

Este estudo propõe uma prática pedagógica sob a perspectiva racial, com foco na exclusão da população negra e nas possibilidades de transformação por meio da formação inicial e continuada de professores. A pesquisa demonstra ...

Este estudo tem como objetivo geral analisar o processo de implementação da Educação Permanente em Saúde na Secretaria Municipal de Saúde de Santa Teresa/ES. Os objetivos específicos tratam de identificar as ações de ...

A pandemia da Covid-19 reflete nas companhias aéreas, que enfrentam grandes dificuldades com a baixa na demanda e estagnação de vendas devido às restrições de viagens e fechamento de fronteiras, ocasionando uma das maiores ...

Diante da atual conjuntura pandêmica, com suspensão de aulas presenciais e necessidade de reinvenção das práticas pedagógicas, fez-se possível a inserção de tecnologias digitais e uso das metodologias ativas no aprendizado ...

O estudo das emissões teóricas dos gases de aterro, visando o aproveitamento energético, são basilares para o planejamento gerencial dos aterros sanitários modernos, além de contribuir potencialmente na formulação de ...

O ensino na educação Educação Profissional e Tecnológica (EPT) é caracterizado pela sua aproximação com a prática de contextualização, fazendo com que profissionais da educação busquem alternativas inovadoras e motivadoras ...

RESUMO: A afetividade é um elemento inseparável do processo de ensino-aprendizagem. O presente tema foi escolhido com o objetivo de analisar formas de interação mediadas pela afetividade na prática docente, fazendo uso de ...

RESUMO: Este trabalho busca analisar como metodologias ativas podem ser utilizadas para aumentar o engajamento e a qualidade do aprendizado de alunos em cursos técnicos e profissionalizantes, que em geral focam mais ...

RESUMO: A presente pesquisa analisa a importância da Inclusão Digital na comunidade a partir do projeto desenvolvido em uma escola de nível técnico no ano de 2016. Com base nas tecnologias de informação e comunicação, a ...

RESUMO: A maior parte das disciplinas dos cursos de engenharia são oriundas das ciências exatas, e por conta disso, possuem um alto grau de complexidade que favorecem a um alto índice de reprovação e, consequentemente, ...

RESUMO: Modelos de ensino inovadores onde o aluno assume uma postura ativa frente ao aprendizado são uma tendência cada vez mais necessária com vistas à formação de um profissional mais autônomo, crítico e colaborativo. ...