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Mostrando ítems 1-10 de 20
Sequência didática baseada no Arco de Maguerez a partir do diagnóstico sobre o tema radioatividade
(2020)
O ensino da radioatividade apresenta algumas barreiras na sua abordagem e na
concepção do educando. Está relacionado com o fato de este conceito precisar de
grande abstração, pois as transformações ocorrem a nível ...
Sequência didática sistematizada nos três momentos pedagógicos para o ensino de ciências com articulação na nova base nacional comum curricular
(2020)
As pesquisas em ensino de Ciências têm indicado que atividades investigativas podem ser usadas com a finalidade de maior participação do aluno na construção do seu conhecimento. Com o objetivo de relatar uma experiência, ...
Análise de modelos didáticos de alunos em um curso especialização lato sensu em ensino de ciências.
(2019)
Este trabalho tem como objetivo identificar os modelos didáticos pessoais de um grupo de alunos regularmente matriculados em um curso de Pós-graduação lato sensu em Ensino de Ciências. Aplicamos um questionário a 28 alunos, ...
Proposta de sequência didática: o podcast como ferramenta na aprendizagem de cinemática
(2020)
Vivencia-se um cenário na educação contemporânea, no qual os estudantes de física se distanciam do que é lecionado na sala de aula. Destaca-se o ensino da cinemática em que as fórmulas, muitas vezes, são apresentadas pelo ...
Proposta didática utilizando Arduino para medição experimental da gravidade para alunos com e sem deficiência intelectual
(2020)
Dada a crescente inclusão de alunos com necessidades especiais em turmas regulares, se torna cada vez maior o desafio de elaborar estratégias didáticas que possibilitem alcançar o aprendizado de forma satisfatória para ...
Um "rádio luz" para a introdução de tópicos de física moderna no Ensino Médio: sequência didática usando a metodologia do Arco de Maguarez
(2021)
As metodologias ativas têm se mostrado alternativas
para a prática docente diante da realidade do
estudante atual, que tem acesso instantâneo à
informação, bastando acessar o Google pelo celular.
Diante desse cenário, ...
A história da ciência na educação científica: uma revisão de literatura
(2020)
RESUMO: A abordagem da história da ciência na educação científica tem se mostrado um campo de pesquisa com cada vez mais espaço e importância, dadas suas potencialidades no aprimoramento do ensino de ciências. Por esta ...
Distorções entre a BNCC e o ENEM: uma visão focada em ciências da natureza utilizando a taxonomia de bloom revisada
(2021)
A recém implementada Base Nacional Comum Curricular (BNCC) trouxe mudanças
significativas para a organização escolar. Diante disso, uma análise profunda da
metodologia de avaliação do ensino médio precisa ser realizada. ...
PLANO DE INTERVENÇÃO: EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL APLICADA NO CAMPO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS COMO ALTERNATIVA PARA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO MÉDIO
(Edifes, 2023-02-13)
A Educação Alimentar e Nutricional (EAN), após longo período de descrédito nas décadas de 40 a 70, é revitalizada na década de 90, ganhando força em 2012, com a criação do Marco de Referência de Educação Alimentar e ...
Diet supplementation formulated with Bacillus sp. SMIA-2 and its enzymes for Nile tilapia: zootechnical performance and effects on intestinal morphometry
(2024)
The use of probiotics and exogenous enzymes in fish feed is a promising alternative to improve animal performance. This study evaluated the feasibility of applying Bacillus sp. SMIA-2 and its enzymes as supplements in the ...
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