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O uso da tecnologia na produção textual nas 3as séries do ensino médio nas escolas estaduais de Serra-ES: plataforma Letrus
(2025)
RESUMO:
Este artigo analisa a influência da Letrus, tecnologia de correção de textos com Inteligência Artificial, na produção textual dos alunos das 3as séries do Ensino Médio das escolas estaduais do município de Serra–ES. ...
Gamificação na literatura brasileira : estratégias e desafios pedagógicos no ensino médio
(2024)
RESUMO: Este trabalho de conclusão de curso investiga a implementação da gamificação de forma metodológica no ensino de literatura brasileira no ensino médio. Realizada por meio de uma revisão bibliográfica de artigos ...
Os desafios dos escritores que produzem literatura no Espírito Santo
(2021)
RESUMO: Este Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo mostrar os desafios dos escritores que produzem literatura no Espírito Santo após a publicação de suas obras, mostrar iniciativas pessoais e institucionais para ...
Criação e construção de conhecimento através da tela : analisando o processo de ensino e aprendizagem da dança através da imagem em movimento
(2019-02-23)
Com o advento das novas tecnologias, o ensino da dança é atingido com o surgimento dos nativos digitais e por tanto, os educadores precisam encontrar novos meios para promover o processo de ensino e aprendizagem de maneira ...
Métodos de abordagem lúdica sobre o solo no ensino fundamental
(2021)
Apesar da singular importância do solo para o homem e o meio ambiente, diversas pesquisas apontam que o ensino sobre solos para os anos iniciais do Ensino Fundamental é carente de estratégias que apresentam o real significado ...
A utilização do site ToonDoo como ferramenta de aprendizagem na disciplina de língua portuguesa
(2019)
RESUMO: Diante de um cenário totalmente tecnológico e a grande transformação do público-alvo nas escolas, entende-se a importância de incluir a tecnologia no contexto educacional. Professores e alunos já estão inseridos ...
Úrsula : a (in) visibilidade da mulher do século XIX
(2020)
RESUMO: Este trabalho de conclusão de curso tem como finalidade analisar a obra Úrsula, escrita por Maria Firmina dos Reis em 1858 – a primeira escritora afrodescendente – que ultrapassou os limites de etnia e gênero ...
Qual a perspectiva de ensino de literatura é adotada para os anos finais do ensino fundamental na BNCC?
(2022)
RESUMO: A presente monografia tem por objetivo compreender qual a perspectiva de ensino
de literatura é adotada nos anos finais do Ensino Fundamental II na BNCC, bem
como desvelar a quem interessa tal perspectiva. A ...
Communicative approach: uma experiência na aplicação de atividades para alunos do ensino fundamental regular
(2022)
Com este projeto de pesquisa, buscou-se verificar como é o êxito nas atividades cujas tarefas possuem a abordagem do communicative approach aplicadas. Tarefas estas elaboradas em forma de questionários com questões abertas ...
GOOGLE SALA DE AULA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA EM TEMPOS DE PANDEMIA
(2022-12-15)
O uso do google sala de aula oferece auxílio aos docentes e discentes a fim de oferecer um aprendizado eficiente e de qualidade, portanto, o google sala de aula torna-se uma ferramenta potencial na aprendizagem dos estudantes. ...
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