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Úrsula : a (in) visibilidade da mulher do século XIX
(2020)
RESUMO: Este trabalho de conclusão de curso tem como finalidade analisar a obra Úrsula, escrita por Maria Firmina dos Reis em 1858 – a primeira escritora afrodescendente – que ultrapassou os limites de etnia e gênero ...
A hora de Rodrigo S.M. : a verdadeira estrela
(2021)
RESUMO: A leitura superficial de A hora da estrela, último romance de Clarice Lispector leva o leitor a entender Macabéa como personagem principal do texto curto e de enredo descomplicado. No entanto, a obra clariceana não ...
Preconceito linguístico : abordagens sobre a variação diastrática no ensino de língua portuguesa para o ensino médio
(2021)
RESUMO: Este trabalho teve como principal objetivo investigar os estudos sobre as variações linguísticas diastráticas no ensino de Língua Portuguesa para o Ensino Médio. Partiu-se, então, para a seguinte questão problema: ...
Orientações da BNCC acerca do ensino de leitura na escola: implicações para o desenvolvimento da competência leitora
(2021)
RESUMO: Neste artigo apresenta-se um estudo sobre as orientações curriculares da BNCC, mais precisamente sobre o ensino de leitura na escola, a fim de refletir sobre o ensino e a aprendizagem de língua portuguesa e literatura ...
O podcast em sala de aula: uma proposta de intervenção pedagógica
(2022)
RESUMO: A era tecnológica tem solicitado dos profissionais e instituições de ensino práticas que envolvam a utilização das tecnologias educacionais no processo de ensino e aprendizagem. Logo, surgem diferentes estratégias ...
EDUCAÇÃO CRÍTICA EM LÍNGUA INGLESA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: UM ESTUDO SOBRE LETRAMENTOS IMPLICADOS
(2022)
A presente pesquisa teve como objetivo desenvolver um estudo teórico-crítico
propositivo acerca da educação linguística em língua inglesa com fins de justiça social no
contexto das práticas locais. Para tanto, propôs o ...
A circulação e o conceito de desvios de português nas redes sociais
(IFES, 2022)
The aim of this academic work is analyses the engagement of the subjects on the social medias
face to Portuguese mistakes present on posts of known people and the influence of the concepts
of social places and standard ...
Métodos de abordagem lúdica sobre o solo no ensino fundamental
(2021)
Apesar da singular importância do solo para o homem e o meio ambiente, diversas pesquisas apontam que o ensino sobre solos para os anos iniciais do Ensino Fundamental é carente de estratégias que apresentam o real significado ...
Criação e construção de conhecimento através da tela : analisando o processo de ensino e aprendizagem da dança através da imagem em movimento
(2019-02-23)
Com o advento das novas tecnologias, o ensino da dança é atingido com o surgimento dos nativos digitais e por tanto, os educadores precisam encontrar novos meios para promover o processo de ensino e aprendizagem de maneira ...
A gamificação no contexto das metodologias ativas para o ensino da língua portuguesa no ensino fundamental II
(2021)
RESUMO: Este artigo apresenta a pesquisa sobre a gamificação no contexto das metodologias ativas para o ensino da língua portuguesa no Ensino Fundamental II. O objetivo geral foi Investigarmos no contexto das metodologias ...
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