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Debatendo temas transversais através dos gêneros textuais conto e crônica: uma proposta de sequência didática
(2024-12-02)
Muitos são os desafios que permeiam a prática docente no ensino da Língua Portuguesa. Tais desafios se devem ao fato de que o processo de ensino-aprendizagem de uma língua apresenta certo grau de complexidade e à falta de ...
A literatura indígena na educação básica : desafios e possibilidades nas aulas de língua portuguesa
(2024)
RESUMO: Este Trabalho de Conclusão de Curso examina a literatura indígena e suas potenciais aplicações no ensino fundamental, buscando compreender sua formação, características e importância para o processo educativo. O ...
Rap : uma abordagem alternativa para o ensino de língua portuguesa
(2024)
RESUMO:
: A presente pesquisa visa compreender como o gênero musical rap pode ser utilizado
nas aulas de língua portuguesa como metodologia alternativa de ensino, uma vez que a música
está presente no cotidiano da ...
Gêneros digitais no ensino de língua portuguesa : uma abordagem prática para o desenvolvimento da escrita no ensino fundamental anos finais
(2024)
RESUMO: Este trabalho investiga o uso de correspondências digitais como gênero textual no ensino de Língua Portuguesa na Escola Municipal de Educação Básica “Monteiro Lobato”. A questão norteadora é: como desenvolver as ...
Gamificação na literatura brasileira : estratégias e desafios pedagógicos no ensino médio
(2024)
RESUMO: Este trabalho de conclusão de curso investiga a implementação da gamificação de forma metodológica no ensino de literatura brasileira no ensino médio. Realizada por meio de uma revisão bibliográfica de artigos ...
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