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A noção de vagueza e possíveis operações de linguagem em sala de aula
(2022)
RESUMO: O presente estudo de Semântica é uma pesquisa que tem por objetivo entender e problematizar a noção de vagueza na língua e refletir sobre o seu uso em sala de aula. Ele inicia com uma investigação bibliográfica de ...
A gamificação no processo de ensino aprendizagem de língua portuguesa
(2022)
RESUMO: Este artigo descreve a gamificação e mostra como essa ferramenta tecnológica pode promover a aprendizagem. A partir de teóricos discute tal metodologia ativa que, por meio de jogos, trabalha a interação, a ...
Contribuições da sociolinguística educacional para o processo de ensino-aprendizagem e ampliação da competência comunicativa de alunos do ensino médio
(2022)
RESUMO: Este artigo foi desenvolvido a partir de dois questionamentos que rondam o ensino de língua materna: por que os alunos se sentem estrangeiros à própria língua? E por que os diferentes falares são ignorados na escola? ...
A limitação dos livros didáticos do ensino fundamental II : uma análise sob o viés do preconceito e variação linguística
(2022)
RESUMO: O artigo tem como objetivo investigar como a variação linguística é contemplada nos livros didáticos do ensino fundamental II que são disponibilizados nas escolas públicas Estaduais do Espírito Santo na cidade de ...
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