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Tecnologias de informação e comunicação aplicadas à educação : educação libertadora e protagonismo em tempos de redes sociais e plataformas de comunicação on-line

dc.contributor.advisorSaquetto, Diemerson
dc.contributor.authorVereno, Marcelo Rodrigues
dc.date.accessioned2022-01-13T13:09:24Z
dc.date.available2022-01-13T13:09:24Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationVERENO, Marcelo Rodrigues. Tecnologias de informação e comunicação aplicadas à educação: educação libertadora e protagonismo em tempos de redes sociais e plataformas de comunicação on-line. 2021. 201 f. Dissertação (Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Ensino de Humanidades, Instituto Federal do Espírito Santo, Campus Vitória, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifes.edu.br/handle/123456789/1504
dc.description.abstractRESUMO: Esta pesquisa qualitativa, de cunho revisional e exploratório, da linha de Práticas Pedagógicas do Programa de Pós-graduação em Ensino de Humanidades do Instituto Federal do Espírito Santo, Campus Vitória, investiga o potencial transformador das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) como possíveis ferramentas promotoras de uma educação nos moldes libertários. Ancorando este trabalho no materialismo histórico-dialético, utilizamos em nossa abordagem técnicas da pedagogia popular freireana, incentivando, assim, a construção coletiva de um projeto de comunicação voltado para alunos de uma escola pública de Ensino Fundamental. Sem renunciar a uma práxis que, alinhando docência e pesquisa, insere-se na realidade escolar, o projeto foi baseado no uso das TIC como recursos potentes frente à produção de conteúdos audiovisuais relevantes para aqueles e aquelas que compõem determinada comunidade escolar. Dada a realidade da pandemia da Covid-19 e a impossibilidade de acesso aos alunos, bem como as incertezas metodológicas e didático-pedagógicas da escolarização nesse momento, optou-se por um estudo propositivo tendo por base a literatura e as experiências docentes como elementos para a construção do material educativo. Desenvolvemos, nesta seara compreensiva, um produto educativo em formato de e-book, visando a apresentar os pressupostos básicos de nossa reflexão e ao incentivo da construção de projetos escolares em espaços formais e não-formais da Educação Pública que valorizem a perspectiva do protagonismo e da educação libertadora, potencializados a partir do uso das TIC, hoje já tão difundidas no meio escolar. Concluímos que as TIC se configuram como um instrumental metodológico potente para que se impulsione a alfabetização do mundo vivido, de modo a se edificar a crítica e a emancipação dos jovens protagonistas da realidade por meio da “palavra iluminada”, nos termos da Pedagogia Libertadora.pt_BR
dc.format.extent201 f.pt_BR
dc.languagept_BRpt_BR
dc.rightsacesso_abertopt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectPrática de ensino - Estudo e ensino (Ensino fundamental)pt_BR
dc.subjectRedes sociais on-line - Educaçãopt_BR
dc.subjectTecnologia da informação - Educaçãopt_BR
dc.subjectComunicação de massa e tecnologia - Educaçãopt_BR
dc.subjectHumanidadespt_BR
dc.titleTecnologias de informação e comunicação aplicadas à educação : educação libertadora e protagonismo em tempos de redes sociais e plataformas de comunicação on-linept_BR
dc.typedissertação de mestradopt_BR
dc.publisher.localVitóriapt_BR
ifes.campusCampus_Vitoriapt_BR
dc.identifier.capes30004012072P5​pt_BR
ifes.knowledgeAreaEnsino de Humanidadespt_BR
ifes.researchAreaPrática de Ensinopt_BR
ifes.advisor.latteshttp://lattes.cnpq.br/3683687840475298pt_BR
ifes.course.underposgraduateEnsino de Humanidades
dc.contributor.memberSantos, Leonardo Bis dos
dc.contributor.memberAndrade, Mariella Berger
dc.contributor.memberSondermann, Danielli Veiga Carneiro
dc.contributor.memberSaquetto, Diemerson
ifes.member.latteshttp://lattes.cnpq.br/9329890613026505pt_BR
ifes.member.latteshttp://lattes.cnpq.br/3929645439848570pt_BR
ifes.member.latteshttp://lattes.cnpq.br/8335710912224751pt_BR
ifes.member.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9048-8705pt_BR
ifes.member.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3047-2864pt_BR
ifes.member.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2044-1543pt_BR
ifes.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4634-1156pt_BR


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