Ensino de arquitetura inclusiva

Abstract

O produto educacional apresentado configura-se parte integrante da dissertação de mestrado “Ensino de Arquitetura Inclusiva para Educação Profissional e Tecnológica (EPT): Uma experiência didática de inclusão social”, elaborado por Larissa Pereira Fraga e Poliana Daré Zampirolli Pires, apresentado ao Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes), como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação Profissional e Tecnológica. O material exposto neste e-book trata-se do curso de extensão a distância intitulado Ensino de Arquitetura Inclusiva, disponibilizado no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes), tendo como público-alvo os alunos dos cursos Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio e da graduação em Arquitetura e Urbanismo.