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Métodos de abordagem lúdica sobre o solo no ensino fundamental

dc.contributor.advisorOliveira, Milson Lopes de
dc.contributor.authorFerreira, Elvis Pantaleão
dc.date.accessioned2021-12-09T19:08:35Z
dc.date.available2021-12-09T19:08:35Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationFERREIRA, Elvis Pantaleão. Métodos de abordagem lúdica sobre o solo no ensino fundamental. 2021. 40 f. Monografia (Programa de Pós-graduação em Práticas Pedagógicas) – Instituto Federal do Espírito Santo, Centro de Referência em Formação e em educação a Distância. Santa Teresa, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifes.edu.br/handle/123456789/1382
dc.description.abstractApesar da singular importância do solo para o homem e o meio ambiente, diversas pesquisas apontam que o ensino sobre solos para os anos iniciais do Ensino Fundamental é carente de estratégias que apresentam o real significado deste recurso natural para os estudantes. Para minimizar esse problema o presente trabalho apresenta algumas propostas para ensinar sobre o solo de forma lúdica para os alunos dos anos iniciais do ciclo mais longo da Educação Básica no Brasil. A metodologia consta do uso de modelos didáticos, uso de bandejas com diferentes solos, apresentação de exemplos práticos do cotidiano, oficina de pinturas utilizando solos, tudo em uma perspectiva de intervenção lúdica na qual os estudantes são envolvidos na confecção de exemplos práticos propiciando assim uma aprendizagem prazerosa e significativa dos conteúdos. Essa abordagem irá motivar desde cedo o espírito investigativo, despertando o interesse pelo assunto e a conscientização sobre a importância da preservação do solo. Acredita-se que a utilização da abordagem lúdica para o ensino de solo para o Ensino Fundamental I seja uma estratégia que visa despertar nos estudantes a motivação e o interesse necessário para melhor assimilação de conteúdos proporcionando questionamentos mais complexos, contextualizados e uma aprendizagem mais significativa.pt_BR
dc.format.extent40p.pt_BR
dc.languagept_BRpt_BR
dc.rightsacesso_abertopt_BR
dc.subjectCiências do solopt_BR
dc.subjectMeio ambientept_BR
dc.subjectAprendizagem significativapt_BR
dc.titleMétodos de abordagem lúdica sobre o solo no ensino fundamentalpt_BR
dc.typetccpt_BR
dc.publisher.localSanta Teresapt_BR
ifes.campusCentro_de_Referencia_em_Formacao_e_em_Educacao_a_Distanciapt_BR
ifes.author.latteshttp://lattes.cnpq.br/6299427323641170pt_BR
dc.description.affiliationIfesCampus_Santa_Teresapt_BR
ifes.course.underposgraduatePós-graduação Latu Sensu em Práticas Pedagógica
dc.contributor.memberOliveira, Iraldirene Ricardo de
dc.contributor.memberMatielo, Hediberto Nei
ifes.author.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7798-8385pt_BR


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