Repositório Institucional

RESUMO: Os textos apresentados em nossa coletânea apontam caminhos e alternativas concretas para o trabalho com a leitura e a escrita na escola básica, a partir de propostas metodológicas sugeridas nas pesquisas realizadas ...

RESUMO: O livro Ensino e aprendizagem na visão de grandes pensadores é uma publicação dos alunos do Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática do Programa EDUCIMAT/IFES e foi elaborado a partir da disciplina ...

RESUMO: O livro “HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA: APONTAMENTOS PARA AUXILIAR NA CONTEXTUALIZAÇÃO DE CONTEÚDOS A SEREM TRABALHADOS EM SALA DE AULA”, é resultado de um amplo debate acadêmico entre professores e discentes ...

O presente Produto Educacional faz parte da Pesquisa de Mestrado intitulada A integração curricular na Educação Profissional e Tecnológica: relações entre a Arte e o núcleo profissionalizante no Ensino Médio Integrado, ...

Caro leitor, Este material educativo foi desenvolvido como parte integrante da pesquisa de mestrado intitulada “As potencialidades da leitura literária no processo de formação humana dos sujeitos em privação de liberdade”, ...

“COMPARTILHANDO EXPERIÊNCIAS” é um relatório síntese das ações realizadas pelo Programa de Extensão Fórum de Movimentos Populares, Direitos Humanos e Cidadania Emancipatória, durante os anos 2018 a 2020, no Instituto Federal ...

Reunimos neste material algumas sugestões de abordagem de como os jogos e a ludicidade podem configurar- -se como fortes potencializadores no processo de ensino e aprendizagem de conteúdos de ciências da natureza (e em ...

“Vale nota?” Uma pergunta que você que é professor já deve ter ouvido em algum momento... Em geral, ao propor alguma atividade aos estudantes, há uma grande possibilidade de algum deles perguntar quanto vale a tarefa. ...

Apresentamos neste e-book as ideias clássicas de Paulo Freire que constituem a chamada “Educação Libertadora”, aliadas ao ideário do “Protagonismo juvenil”, potencializadas pelo uso de uma TIC (os smartphones em interação ...

Este Guia Didático de Ciências é resultante de um estudo científico desenvolvido entre os anos de 2019 e 2021, durante a realização do curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática ...

O vídeo-documentário foi produzido em conformidade com a pesquisa de Mestrado intitulada: A Cades e a formação de professores de matemática no Espírito Santo (1950 A 1970), vinculada à linha de História e Memórias no ...

Este livro apresenta uma coletânea de artigos produzidos por estudantes do Mestrado Profissionalem Educação Profissional e Tecnológica do Ifes- Campus Vitória, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional ...

Este Guia Didático de Física é um produto educacional resultante de um estudo científico desenvolvido durante os anos de 2018 a 2020 no curso de mestrado profissional do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física do ...

Este E-book é fruto de trabalho realizado no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEpt), criado a partir de profissionais da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e dedicado aos profissionais ...

A série “Ensinando a Ensinar Ciências” visa disponibilizar textos científicos, de caráter tanto teórico quanto prático, sobre assuntos que influenciam na formação de professores de ciências, com o intuito de fortalecer a ...

Caro leitor, Este material educativo foi desenvolvido como parte integrante da pesquisa de mestrado intitulada “Música e Educação: a Banda JCB como instrumento pedagógico para promover educação ambiental e cidadania”, ...

Esse Guia Pedagógico foi elaborado como produto educacional vinculado à pesquisa de mestrado do Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), ofertado pelo campus Vitória do Instituto Federal ...

O AE-Cast: Podcast da Política de Assistência Estudantil, aqui apresentado em formato de guia informativo, é o produto educacional criado a partir da dissertação de mestrado intitulada “Política de Assistência Estudantil ...

As orientações contidas nesse guia são frutos de um trabalho colaborativo que perpassou por etapas de planejamento, execução e reflexão. Estas, por sua vez, são características de um método de ensino denominado Ensino por ...

Este Caderno Interdisciplinar de Redação se apresenta desenvolvido a partir de trabalho de pesquisa sobre a autonomia da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) tensionando o PL 246/19 “Programa Escola” sem Partido. O ...