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Instituto Federal do Espírito Santo

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Rocha mármore como tema gerador para o ensino de funções inorgânicas: uma proposta de atividade experimental problematizada

Silva, Ridd Karlos Damascena; Kauark, Fabiana da Silva; Moura, Paulo Rogerio Garcez de (Edifes Acadêmico, 2022)

Prezados leitores, a Sequência Didática ( proposta neste G uia Didático ( parte do Tema Gerador Rocha M ármore para abordar princípios químicos envolvidos nas transformações das substâncias inorgânicas mais presentes do ...

O ensino de química e a crise da epistemologia no contemporâneo: construindo pontes seguras para o pensamento científico por meio de trilhas pedagógicas

Cebin, João Bosco; Sacchetto, Diemerson da Costa; Sacchetto, Adriana Elaine da Costa (Edifes Acadêmico, 2022)

Este material foi elaborado como recurso didático com o intuito de contribuir no processo de construção do pensamento científico no processo de alfabetização científica. Este produto educacional intitulado “O Ensino de ...