Repositório Institucional

A ideia de fantasiar algumas vivências de alunos surgiu da proposta pedagógica aplicada "Jogando limpo sobre o lixo", do projeto Rio Doce Escolar, desenvolvida com as turmas de 5 anos, de 2023, no CEIM Adagmar Pinto Santos, ...

Ao se pensar na educação temos que ter a responsabilidade inicial de falar qual o papel social da escola e quais são seus efeitos no âmbito coletivo, de como ela contribui para a formação cidadã daqueles que passam, vivenciam ...

Trata-se de material desenvolvido com linguagem acessível para explicar às crianças na faixa etária de 6 a 8 anos, de maneira lúdica, sobre a pandemia provocada pelo novo coronavírus, bem como sobre as medidas de prevenção ...

Prezado leitor, este livro foi inteiramente pensado em trabalhar o conteúdo de uma maneira simples, sucinta e objetiva. Você verá trechos que abordam a apresentação, a função, a morfologia e a microscopia dos leucócitos, ...

Esta publicação presenteia você leitor(a) com um guia prático de brincadeiras com e na Natureza, produzido por educadoras e educadores infantis das redes de educação do Brasil e Portugal, com vivências que são realizadas ...

RESUMO: Presente no agronegócio capixaba há mais de um século, a cafeicultura vem mostrando forças na sua atividade produtiva e o Espírito Santo se mantém em destaque no Brasil, seja pela produção alcançada, ou pela qualidade ...

Cartilha com dicas e orientações para os consumidores.

História em quadrinhos sobre química forense

O presente livro faz parte de ações do Grupo de Pesquisa em Práticas Pedagógicas de Matemática – Grupem – em parceria com outras instituições acerca de propostas desenvolvidas em Clubes de Matemática – CluMat. Está relacionado ...

RESUMO: O objetivo central da "Coleção de Atividades Didático-Pedagógicas em Microscopia" é apresentar possibilidades de práticas pedagógicas investigativas, demonstrativas e interativas com conteúdos do ensino fundamental ...

História em quadrinhos sobre química forense.

O ato de comunicar-se constitui um fenômeno multissensorial e complexo, diretamente ligado ao desenvolvimento intelectual e ao entrosamento social dos indivíduos, além de ser extremamente importante para a aquisição da ...

Nunca a educação não presencial recebeu tantas menções quanto nos anos recentes, seja em escopo nacional ou mundial. Situações que levaram à inacessibilidade aos espaços de promoção da educação, causadas pela pandemia da ...

Este livro, o terceiro da série Lesson Study em Matemática, é um valioso material de referência aos educadores matemáticos do nosso país, por constituir relato vívido de experiência de pesquisa de um ciclo completo realizado, ...

A tarefa pedagógica da cidade é o assunto predominante das pesquisas e publicações do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação na Cidade de Humanidades (Gepech). O grupo busca em suas investigações teóricas, em suas ...

RESUMO: O livro "Ensinando a Ensinar Ciências: Reflexões para docentes em formação" reúne diversos trabalhos acadêmicos que apontam novos sentidos à formação de professores. Esses sentidos passam pela abordagem de temas ...

Nossa opção pelo Lesson Study como fio condutor das ações de ensino e de seus impactos sobre a aprendizagem de estudantes não é incidental, está pautada em seus reflexos em práticas que vêm se mostrando potentes para a ...

Nós, Adriana Salete Loss, da Universidade Federal da Fronteira Sul e Maria Geralda Oliver Rosa, do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes), em comemoração ao centenário de Paulo Freire organizamos uma série de lives com ...

As ferramentas deste livro foram delineadas no decorrer das mentorias realizadas junto a empreendedores atendidos pelo projeto “Mentoria para empreendedores de negócios de impacto social”, em 2021, realizado pelo Ifes ...

RESUMO: Este livro é o resultado de processos de reflexão, debate e trabalho de diferentes autores/pesquisadores, oriundos do grupo de pesquisa “Educação matemática, diversidade e inclusão” que tem um comprometimento e ...