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(In)diferenças em questão : conversando sobre inclusão
(Edifes, Vitória, 2017)RESUMO: A composição deste livro reúne, em seus capítulos, títulos de artigos instigantes que nos provocam refletir sobre as possibilidades e desafios dos processos de inclusão no contexto das escolas comuns. Nessa ...
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(In)diferenças em questão : conversando sobre diversidades
(Edifes, Vitória, 2017)RESUMO: Este livro é o resultado de processos de reflexão, debate e trabalho de diferentes autores/pesquisadores, oriundos do grupo de pesquisa “Educação matemática, diversidade e inclusão” que tem um comprometimento e ...
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Coleção de atividades didático-pedagógicas em microscopia : relações de tamanho
(Edifes, Vitória, 2017)RESUMO: O objetivo central da "Coleção de Atividades Didático-Pedagógicas em Microscopia" é apresentar possibilidades de práticas pedagógicas investigativas, demonstrativas e interativas com conteúdos do ensino fundamental ...
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Ensinando a ensinar ciências : reflexões para docentes em formação
(Edifes, Vitória, 2017)RESUMO: O livro "Ensinando a Ensinar Ciências: Reflexões para docentes em formação" reúne diversos trabalhos acadêmicos que apontam novos sentidos à formação de professores. Esses sentidos passam pela abordagem de temas ...
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Aqui não, corona! A história do vírus que mudou a nossa vida
(Edifes Parceria, Vitória, 2020)Trata-se de material desenvolvido com linguagem acessível para explicar às crianças na faixa etária de 6 a 8 anos, de maneira lúdica, sobre a pandemia provocada pelo novo coronavírus, bem como sobre as medidas de prevenção ...
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Inglês comunicativo: aprenda o básico essencial
(Edifes Parceria, Linhares, 2020)Este livro foi planejado para ajudar estudantes do Ensino Médio a desenvolverem a habilidade de comunicação oral em inglês, principalmente estudantes de escolas públicas, pois é de conhecimento comum que os livros didáticos ...
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O jardim encantado
(Edifes Parceria, Vila Velha, 2021)Este livro infantil foi produzido, concomitantemente ao desenvolvimento do Projeto Jardim Sensorial, realizado no Ifes Campus Vila Velha, em 2018/2019. O Jardim Sensorial constitui-se num espaço não formal de educação que, ...
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Dividir e compartilhar
(Edifes Parceria, Vila Velha, 2021)Este livro, o terceiro da série Lesson Study em Matemática, é um valioso material de referência aos educadores matemáticos do nosso país, por constituir relato vívido de experiência de pesquisa de um ciclo completo realizado, ...
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Introdução à avaliação de impactos ambientais: perguntas e respostas
(Edifes Parceria, Vitória, 2021)Todo processo de desenvolvimento humano ao longo dos tempos passa pela ocupação territorial e exploração dos recursos naturais, ocasionando alterações ao meio ambiente, que podem ser benéficas e ou maléficas. Tratando-se ...
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Ferramentas de gestão para negócios de impacto social
(Edifes Parceria, Vitória, 2022)As ferramentas deste livro foram delineadas no decorrer das mentorias realizadas junto a empreendedores atendidos pelo projeto “Mentoria para empreendedores de negócios de impacto social”, em 2021, realizado pelo Ifes ...
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Pílulas de realidade: relatos autobiográficos dos estudantes de Guia de Turismo do Proeja Ifes em tempos de Covid-19
(Edifes Parceria, Vitória, 2022)“Pílulas de Realidade: relatos autobiográficos dos estudantes de Guia de Turismo em tempos de Covid-19” apresenta a produção de relatos autobiográficos dos estudantes em tempo de pandemia. Este e-book foi organizado a ...
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Manual de processos e práticas da incubadora de empreendimentos do Ifes - Cerne 1
(Edifes Parceria, Vitória, 2022)O presente Manual de Processos e Procedimentos da Incubadora de Empreendimentos do Ifes – Cerne 1 é resultado da priorização de um trabalho coletivo e cooperativo realizado pelos servidores, bolsistas e alunos do Ifes, ...
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Educação na cidade: reflexões, viagens formativas e arte
(Edifes Parceria, Vitória, 2022)A tarefa pedagógica da cidade é o assunto predominante das pesquisas e publicações do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação na Cidade de Humanidades (Gepech). O grupo busca em suas investigações teóricas, em suas ...
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Existir, resistir e ousar na educação: comemoração do centenário de Paulo Freire
(Edifes Parceria, Vitória, 2022)Nós, Adriana Salete Loss, da Universidade Federal da Fronteira Sul e Maria Geralda Oliver Rosa, do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes), em comemoração ao centenário de Paulo Freire organizamos uma série de lives com ...
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O aprender e o não aprender na escola
(Edifes Parceria, Vitória, 2022)Ao se pensar na educação temos que ter a responsabilidade inicial de falar qual o papel social da escola e quais são seus efeitos no âmbito coletivo, de como ela contribui para a formação cidadã daqueles que passam, vivenciam ...
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Espaços e contornos da praça dos sonhos
(Edifes ParceriaVitória, 2022)Nossa opção pelo Lesson Study como fio condutor das ações de ensino e de seus impactos sobre a aprendizagem de estudantes não é incidental, está pautada em seus reflexos em práticas que vêm se mostrando potentes para a ...
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A cafeicultura do Caparaó: resultados de pesquisas V
(Edifes Parceria, Alegre, 2022)RESUMO: Presente no agronegócio capixaba há mais de um século, a cafeicultura vem mostrando forças na sua atividade produtiva e o Espírito Santo se mantém em destaque no Brasil, seja pela produção alcançada, ou pela qualidade ...
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Seminário Internacional de Lesson Study no Ensino de Matemática (SILSEM)
(Edifes Parceria, Vitória, 2022)O presente e-book registra a memória dos trabalhos apresentados por professores pesquisadores durante a edição inaugural do Seminário Internacional de Lesson Study no Ensino de Matemática (SILSEM), realizado pela Universidade ...
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Oi, eu sou Carlos!
(Edifes Parceria, Vitória, 2023)“Oi, eu sou Carlos!”, de Adonai José Lacruz, publicado pela Edifes, nos traz uma crônica comovente! Em um cenário de tensões relacionadas ao percurso de uma criança autista, a visão ingênua do narrador atribui contexto, ...
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Interdisciplinaridade e as metodologias ativas de aprendizagem: sequências didáticas voltadas para Geração Z
(Edifes Parceria, Vitória, 2023)A Geração Z, sendo movida pela inovação e recursos tecnológicos, abre espaço para necessidade de reflexões e adequações dos conteúdos e metodologias de ensino atualmente utilizados no ensino básico. A integração de ...
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