Cidade, educação e música : conflitos e contradições sobre a cidade de Vitória em canções capixabas

Abstract

RESUMO: Esta pesquisa indaga quais conflitos e contradições sobre a cidade de Vitória – ES se materializam em músicas capixabas. Tem-se como objetivo contribuir para uma educação musical crítica na escola pública, a partir da perspectiva do direito à cidade, tendo em vista que os resultados da pesquisa subsidiam a elaboração de material educativo a ser compartilhado e avaliado em formação de professores da Educação Básica. Para tanto, recorre às seguintes discussões: trabalho e cultura; educação e cidade e educação musical na perspectiva histórico-cultural. Para além de elementos existenciais de cada compositor, as músicas analisadas chamam atenção para aspectos da mobilidade urbana entre Vitória e seus municípios vizinhos, a condição ainda existente de cidade dormitório, os movimentos migratórios do campo para os espaços urbanos, a ocupação à beira da maré, assim como a esperança por mudanças sociais e políticas.