Protótipos estruturais com uso de impressora 3D: proposta de intervenção pedagógica com metodologias ativas para desenvolvimento de novas habilidades profissionais

Abstract

A busca por alternativas pedagógicas que visam complementar ou facilitar o processo de aprendizagem faz parte da evolução da formação técnica e, além de melhorar a obtenção de conhecimentos e habilidade e tradicionais podem adequar o conhecimento às tecnologias educacionais atuais. Disciplinas da área de estruturas demandam cálculos e projetos que muitas vezes apresentam dificuldade de visualização e percepção da aplicação que podem gerar uma desmotivação ao aluno. Este trabalho apresenta uma proposta de intervenção pedagógica, através de metodologias ativas, propondo aos alunos a materialização de protótipos, em escala reduzida, de elementos estruturais projetados em aulas e impressos em impressoras 3D. A proposta visa aumentar a capacidade de entendimento das peças estruturais, utilizar novas tecnologias e desenvolver novas habilidades para a formação técnica, aprimorando o processo de ensino em disciplinas na área de Estruturas.